Universität Wien
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020117 UE Gotteskonzept und religiöse Entwicklung (2006W)

Das Gotteskonzept von Kindern / Jugendlichen: Ausgangs- und Zielpunkt von unterrichtlichen Thematisierungen der Gottesfrage in Schule und Gemeinde

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 2 - Evangelische Theologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Block: 1. - 3. Dezember 2006, Hs. 3, Schenkenstr. 8-10, 1010 Wien (persönl. Anmeldung ist via Email möglich: religionspaedagogik-evang@univie.ac.at

Details

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine

Zur Zeit sind keine Termine bekannt.

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Forschungsstand (einschließlich methodischer Zugänge) zur Entstehung und Entwicklung von Gotteskonzepten im Lebenslauf; Konsequenzen für die Thematisierung der Gottesfrage in Schule und Gemeinde (z. B. Umgang mit biblischen Texten/liturgischer Sprache) auf dem Hintergrund von Ergebnissen einer neuen Langzeitstudie

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Sich theoriegeleitet wie biographiebezogen mit der Gottesfrage auseinandersetzen können; visualisierende Verfahren zur Ermittlung von kognitiven und affektiven Konstrukten erproben und reflektieren; anhand von Daten einer Langzeitstudie das breite Spektrum von religiösen Biographien wahrnehmen, Unterschiede und Gemeinsamkeiten herausarbeiten und sie auf ursächliche Faktoren hin diskutieren; Konsequenzen bedenken, die sich aus der Heterogenität der Befunde für religionspädagogisches Handeln in Schule und Gemeinde ergeben

Prüfungsstoff

Überblickreferate; Einzelarbeit (kreative Gestaltungen und Dokumentenanalysen usw.), Partner- bzw. Gruppenarbeit, Plenumsdiskussionen

Literatur

Grom, Bernhard, Religionspädagogische Psychologie (2000); A.-K. Szagun, Zugänge zur Gottesfrage. Anspruch - Wirklichkeit - Möglichkeiten, in : Schulfach Religion, Jg. 19/2000 Nr. 1-2, Wien 2000, S. 103-166; A.-K. Szagun, Dem Sprachlosen Sprache verleihen. Rostocker langzeitstudie, Jena 2006

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 31.08.2018 08:47