030166 KU Muss Strafe sein? - Alternativen und Lösungsansätze (2008W)

Die LV wird grundsätzlich, d.h. sowohl innerhalb als auch außerhalb des strafrechtlichen Kontextes Auswirkungen von Strafe und mögliche Alternativen untersuchen.
Dabei werden die Diversion in Österreich ebenso betrachtet wie Erfahrungen in anderen Ländern, etwa mit Truth & Reconciliation in Südafrika.
Gefragt wird auch, wo andere rechtliche Regelungen, zB zivilrechtliche, aushelfen könnten, oder wo staatliche Verbote sogar ersatzlos gestrichen werden könnten (s. Entwicklungen im Sexualstrafrecht).
Wie weit wird menschliche und gesellschaftliche Realität überhaupt durch Rechtsnormen gestaltet, wie weit vielmehr durch andere Maßnahmen und Faktoren, wie politische, wirtschaftliche und soziale? Welche Wege führen uns in Richtung einer mündigen Gesellschaft selbstverantwortlicher, kooperationsfähiger Menschen, wo Konflikte immer öfter ohne Einsatz von Zwangsgewalt gelöst werden können? Training in Gewaltfreier Kommunikation soll hier als Beispiel betrachtet werden.

In manchen Fällen entstehen problematische Situationen vielleicht gar nicht erst, wenn von vorneherein die Rahmenbedingungen verändert werden. Am Beispiel einer freien Schule soll die Entbehrlichkeit von Zwang untersucht werden, gemeinsam mit den Erkenntnissen der Pädagogik über die Auswirkungen von Strafe auf menschliches Lernen. Parallel dazu wird betrachtet, welche Einsichten und innovativen Zugänge zu Motivation und menschlicher Produktivität in der Wirtschaft erprobt werden.