070019 UE Methodenworkshop - Methoden zur Erforschung sozialer Ungleichheiten (2021W)

Soziale Ungleichheit ist ökonomisch bedingt. Zugleich wird sie aber auch in alltäglichen Praktiken, in Diskursen und Unterscheidungen ständig erzeugt und reproduziert: Menschen ordnen sich selbst und andere immer wieder sozialen Kategorien und Gruppen zu – man ist Österreicher, Migrantin, Schwester, Sohn, Mann, Frau, Lesbe, Friseur, Soldat, Angestellte, Chefin, Katholik, Impfgegnerin und unzähliges mehr. Solche Zugehörigkeiten können sich überlagern, zusammenwirken oder auch in Konflikt miteinander treten. Sie können von außen an Menschen herangetragen und ausgrenzend oder selbstgewählt und identitätsstiftend sein. Sie können soziale Gruppen konstituieren – wie beispielsweise Studierende oder Familien – oder Unterscheidungen erzeugen – wie beispielsweise zwischen «Einheimischen» und «Fremden». Sie können situativ sein oder dauerhaft.

In der Geschichte wandeln sich solche Differenzierungen, die Möglichkeiten der Zugehörigkeit, Stigmatisierung oder Exklusion und die Einteilung der «Menschensorten». Aktuell sind Mechanismen sozialer Ungleichheit wie Sexismus, Rassismus, Ableismus oder Klassismus ein vieldiskutiertes politisches Thema, das u. a. unter dem Schlagwort «Identitätspolitik» verhandelt wird. Wie aber können wir soziale Ungleichheit aus historischer Perspektive sichtbar machen und analysieren? Wie entstehen und verändern sich Kategorien, Zugehörigkeiten und Exklusionsmechanismen? Und wie können Historiker*innen zur Debatte beitragen?

In diesem Methodenworkshop beschäftigen wir uns mit verschiedenen Ansätzen der Erforschung sozialer Ungleichheit, u.a. zu Klassenbildung, Kapitalsorten, sozialen Gruppen, Sprache und Macht sowie intersektionalen Kategorien. Wir diskutieren unterschiedliche Methoden und ihre jeweiligen Vor- und Nachteile. Wir werden aber nicht nur Texte lesen, sondern zugleich ihre konkrete Anwendung erproben. Dafür dienen Quellen zur Geschichte der Armut in der Frühen Neuzeit. Sie werden aber auch die Gelegenheit haben, Quellen aus Ihrer Masterarbeit zu analysieren, wenn Sie bereits an einem Thema arbeiten.