Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
070023 UE Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (2022S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 07.02.2022 08:00 bis Mi 23.02.2022 12:00
- Anmeldung von Fr 25.02.2022 08:00 bis Mo 28.02.2022 12:00
- Abmeldung bis Do 31.03.2022 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 09.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 16.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 30.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 06.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 27.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 04.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 11.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 18.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 25.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 01.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 08.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 15.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 22.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
- Mittwoch 29.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal 3 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Kein wissenschaftlicher Text – von der ersten Proseminararbeit bis zur Abschlussarbeit und zur Dissertation – kommt ohne eine Verortung im eigenen Fach aus. Die Fragen, die wir an die Geschichte stellen, und die Herangehensweise, die wir wählen, um diese Fragen zu beantworten, situieren sich immer in einem bestimmten Forschungsfeld und in einer bestimmten Forschungstradition. Wie aber wähle und begründe ich meinen Zugang und wie ordne ich mein eigenes Forschungsvorhaben historiografiegeschichtlich ein?Diese Übung widmet sich der Geschichte der Geschichtswissenschaft von ihren Anfängen bis heute. Im Mittelpunkt steht die Lektüre und Auseinandersetzung mit Schlüsseltexten unseres Fachs. Immer wieder geht es dabei um die Frage: Wer schreibt hier aus welchem Kontext heraus wie Geschichte? Und um welche Art von Geschichtsschreibung handelt es sich?Grundlegend für diese Auseinandersetzung ist die gründliche Vorbereitung der wöchentlichen Lektüre und die Beantwortung der wöchentlichen Fragen zum Text.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
1. Die Teilnehmer*innen der BA-Übung bereiten die wöchentlich über Moodle bereitgestellte Pflichtlektüre gründlich vor und formulieren im Diskussionsforum ein kurzes Statement zu der Frage „Wer macht Geschichte?“ (50%).
2. Die Teilnehmer*innen halten in 2er-Teams ein 20-minütiges Referat zu einem der Sitzungsthemen. Für dieses Referat recherchieren und lesen die Referent*innen eigenständig zusätzliche Primär- und Sekundärtexte zum Thema und bereiten eine historiografiegeschichtliche Einordnung der Pflichtlektüre vor (50%).
3. Für den erfolgreichen Abschluss der Lehrveranstaltung darf maximal zweimal unentschuldigt gefehlt werden; beide Leistungsanforderungen müssen absolviert und bestanden sein.
2. Die Teilnehmer*innen halten in 2er-Teams ein 20-minütiges Referat zu einem der Sitzungsthemen. Für dieses Referat recherchieren und lesen die Referent*innen eigenständig zusätzliche Primär- und Sekundärtexte zum Thema und bereiten eine historiografiegeschichtliche Einordnung der Pflichtlektüre vor (50%).
3. Für den erfolgreichen Abschluss der Lehrveranstaltung darf maximal zweimal unentschuldigt gefehlt werden; beide Leistungsanforderungen müssen absolviert und bestanden sein.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
1. Die Teilnehmer*innen der BA-Übung bereiten die wöchentlich über Moodle bereitgestellte Pflichtlektüre gründlich vor und formulieren im Diskussionsforum ein kurzes Statement zu der Frage „Wer macht Geschichte?“ (50%).
2. Die Teilnehmer*innen halten in 2er-Teams ein 20-minütiges Referat zu einem der Sitzungsthemen. Für dieses Referat recherchieren und lesen die Referent*innen eigenständig zusätzliche Primär- und Sekundärtexte zum Thema und bereiten eine historiografiegeschichtliche Einordnung der Pflichtlektüre vor (50%).
3. Für den erfolgreichen Abschluss der Lehrveranstaltung darf maximal zweimal unentschuldigt gefehlt werden; beide Leistungsanforderungen müssen absolviert und bestanden sein.
2. Die Teilnehmer*innen halten in 2er-Teams ein 20-minütiges Referat zu einem der Sitzungsthemen. Für dieses Referat recherchieren und lesen die Referent*innen eigenständig zusätzliche Primär- und Sekundärtexte zum Thema und bereiten eine historiografiegeschichtliche Einordnung der Pflichtlektüre vor (50%).
3. Für den erfolgreichen Abschluss der Lehrveranstaltung darf maximal zweimal unentschuldigt gefehlt werden; beide Leistungsanforderungen müssen absolviert und bestanden sein.
Prüfungsstoff
Literatur
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BA Geschichte (Version 2012): PM Quellen und Methoden 2, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
BA Geschichte (Version 2019): M1 Quellen und Methoden, UE Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
BEd UF GSP: UF GSP 05 Quellen und Methoden 1, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
BA Geschichte (Version 2019): M1 Quellen und Methoden, UE Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
BEd UF GSP: UF GSP 05 Quellen und Methoden 1, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
Letzte Änderung: Mi 09.03.2022 05:07