Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
070091 KU Politische Bildung 2: Konfliktstrategien und Konfliktmanagement (2016S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Zusammenfassung
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 01.02.2016 00:00 bis Do 18.02.2016 12:00
- Anmeldung von Fr 04.03.2016 00:00 bis Mo 07.03.2016 12:00
- Abmeldung bis Do 31.03.2016 23:59
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.
Gruppen
Gruppe 1
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 04.03. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
- Freitag 18.03. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
- Freitag 08.04. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
- Freitag 22.04. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
- Freitag 13.05. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
- Freitag 20.05. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
- Freitag 10.06. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
- Freitag 17.06. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Teilnahme - Präsentation - Seminararbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Präsentation einer Unterrichtseinheit, Teilnahme an einer Veranstaltung der Politischen Bildung und Menschenrechtsbildung und Verfassen eines Reflexionspapieres, Erarbeitung einer Seminararbeit bestehend aus einem fachwissenschafltichen und didaktischen Teil.
Gruppe 2
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 10.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 17.03. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 07.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 14.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 21.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 28.04. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 12.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 19.05. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 02.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 09.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 16.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 23.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
- Donnerstag 30.06. 16:45 - 18:15 Seminarraum 10, Währinger Straße 29 2.OG
Gruppe 3
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 03.03. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 17.03. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 21.04. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 19.05. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 09.06. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 23.06. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Ausgehend von den historischen Grundlagen werden die wesentlichen politikwissenschaftlichen und rechtswissenschaftlichen Begriffe, Methoden und Grundlagen anhand dreier Themenschwerpunkte vermittelt:
1) Recht und Gerechtigkeit
2) Grundrechte (Menschenrechte)
3) Asyl- und Fremdenrecht als praxisbezogener Schwerpunkt
Abgerundet wird die LV durch voraussichtlich drei Lehrausgänge: 1) Besuch einer Gerichtsverhandlung am Landesgericht für Strafsachen Wien 2) Besuch des Bundeskanzleramtes 3) Besuch des Vienna International Centre (VIC)
1) Recht und Gerechtigkeit
2) Grundrechte (Menschenrechte)
3) Asyl- und Fremdenrecht als praxisbezogener Schwerpunkt
Abgerundet wird die LV durch voraussichtlich drei Lehrausgänge: 1) Besuch einer Gerichtsverhandlung am Landesgericht für Strafsachen Wien 2) Besuch des Bundeskanzleramtes 3) Besuch des Vienna International Centre (VIC)
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
5 kleine Hausarbeiten (Essaycharakter, ca. 5 Seiten), von denen zumindest zwei verpflichtend abzugeben sind, rege und positive Mitarbeit
Die 5 Themenstellungen erfolgen gleichmäßig verteilt über das Semester.
Die 5 Themenstellungen erfolgen gleichmäßig verteilt über das Semester.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Verpflichtende Abgabe von zumindest 2 (positiven!) Hausarbeiten (von insgesamt 5 Themenstellungen).
Prüfungsstoff
(prüfungsimmanente Lehrveranstaltung)
Literatur
Wird in der 1. Einheit bekannt gegeben!
Gruppe 4
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Freitag 18.03. 09:00 - 12:00 (ehem. Seminarraum Geschichte 4 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9)
- Freitag 08.04. 09:00 - 12:00 (ehem. Seminarraum Geschichte 4 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9)
- Freitag 22.04. 09:00 - 12:00 (ehem. Seminarraum Geschichte 4 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9)
- Freitag 06.05. 09:00 - 12:00 (ehem. Seminarraum Geschichte 4 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9)
- Freitag 20.05. 09:00 - 12:00 (ehem. Seminarraum Geschichte 4 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9)
- Freitag 03.06. 09:00 - 12:00 (ehem. Seminarraum Geschichte 4 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9)
- Freitag 17.06. 09:00 - 12:00 (ehem. Seminarraum Geschichte 4 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9)
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Ausgehend von den historischen Grundlagen werden aktuelle gesellschaftspolitische Themenfelder und der Beitrag der Menschenrechte zur Konfliktbewältigung untersucht.
Zu den Themenfeldern zählen:* Politisches System (Österreich - EU - international)
* Demokratie und Menschenrechte
* Migration und Diversität
* Diskriminierung und Chancengleichheit
* Kinderrechte in Familie, Schule, Gesellschaft
* Zivilgesellschaft
* Globalisierung und soziale Rechte
Zu den Themenfeldern zählen:* Politisches System (Österreich - EU - international)
* Demokratie und Menschenrechte
* Migration und Diversität
* Diskriminierung und Chancengleichheit
* Kinderrechte in Familie, Schule, Gesellschaft
* Zivilgesellschaft
* Globalisierung und soziale Rechte
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
"PPP: Presentation - Participation - Paper"
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Studierende sollen mit Inhalten und Methoden der Kompetenzvermittlung im Bereich Politischer Bildung vertraut gemacht werden; der Beitrag einer menschenrechtlichen Perspektive zum Umgang mit sozialen Fragen und Konfliktmanagement soll untersucht werden.
Prüfungsstoff
Beiträge der LV-Leitung
Übungsunterrichtseinheiten gestaltet und präsentiert von Studierenden
Seminararbeit
Reflexionspapier für Portfolioarbeit
Übungsunterrichtseinheiten gestaltet und präsentiert von Studierenden
Seminararbeit
Reflexionspapier für Portfolioarbeit
Literatur
• Nowak, Einführung in das internationale Menschenrechtssystem, Neuer Wissenschaftlicher Verlag Wien, 2004.
• Deutsches Institut für Menschenrechte/Bundeszentrale für politische Bildung/Europäisches Jugendzentrum Budapest, KOMPASS - Handbuch zur Menschenrechtsbildung für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit, 2005.
• Vgl. dazu und zu weiteren Empfehlungen: zentrum polis, http://www.politik-lernen.at/
• Deutsches Institut für Menschenrechte/Bundeszentrale für politische Bildung/Europäisches Jugendzentrum Budapest, KOMPASS - Handbuch zur Menschenrechtsbildung für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit, 2005.
• Vgl. dazu und zu weiteren Empfehlungen: zentrum polis, http://www.politik-lernen.at/
Gruppe 7
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 10.03. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 14.04. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 28.04. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 02.06. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 16.06. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
- Donnerstag 30.06. 09:45 - 13:00 Seminarraum 2, Währinger Straße 29 1.UG
Gruppe 8
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 09.03. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 16.03. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 06.04. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 13.04. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 20.04. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 27.04. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 04.05. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 11.05. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 18.05. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 25.05. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 01.06. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 08.06. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 15.06. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 22.06. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 29.06. 16:00 - 17:30 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
Gruppe 9
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 10.03. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 17.03. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 07.04. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 14.04. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 21.04. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 28.04. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 12.05. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 19.05. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 02.06. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 09.06. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 16.06. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 23.06. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
- Donnerstag 30.06. 09:45 - 11:15 (ehem. Hörsaal 46 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 8)
Gruppe 10
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Samstag 12.03. 09:45 - 14:00 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Samstag 23.04. 09:45 - 14:00 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Samstag 07.05. 09:45 - 14:00 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Samstag 04.06. 09:45 - 14:00 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
- Mittwoch 15.06. 16:45 - 20:00 (ehem. Seminarraum 10 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3)
- Donnerstag 16.06. 16:45 - 20:00 (ehem. Seminarraum 10 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 5 Hof 3)
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
LA: Politische Bildung 2 (4 ECTS)
Letzte Änderung: Di 01.10.2024 00:09
* Demokratie Lernen
* Politikdidaktik und Menschenrechtsbildung
* Frauenrechte und Gendergerechtigkeit
* Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen
* Medien und Politik
* Flucht und Asyl
Ziel: Studierende sollen mit Inhalten und Methoden der Kompetenzvermittlung im Bereich Politischer Bildung vertraut gemacht werden; der Beitrag einer menschenrechtlichen Perspektive zum Umgang mit sozialen Fragen und Konflitkmanagement soll untersucht werden.