Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

070091 KU Proseminar Demokratie und Lebenswelten Jugendlicher (2018W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Zu Beginn des Semesters wird ein zusätzlicher Exkursionstermin bekannt gegeben.

  • Freitag 12.10. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
  • Freitag 09.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
  • Freitag 23.11. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
  • Freitag 07.12. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
  • Freitag 11.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß
  • Freitag 18.01. 09:45 - 13:00 Seminarraum 8 Hauptgebäude, Tiefparterre Stiege 9 Hof 5
  • Freitag 25.01. 09:00 - 12:00 Seminarraum WISO 1 (ZG1O2.28) Hauptgebäude, Stiege 6 Zwischengeschoß

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

* Demokratieerziehung und Politische Bildung
* Frauenrechtsverletzungen – mit Fokus auf Diskriminierung und Gewalt an Mädchen und Frauen
* Menschenrechte von Kindern und Jugendlichen – mit Schwerpunkt auf Partizipation
* Medien und Politik – mit Schwerpunkt auf sozialen Medien
* Flucht und Asyl
* Extremismus und Radikalisierung von Jugendlichen
* Exkursion zu einer demokratiepolitisch relevanten Institution, z.B. Parlament, DÖW, VfGH

In den einzelnen Einheiten geben die Lehrenden inhaltliche Inputs aus ihren Arbeitsbereichen vom Ludwig Boltzmann Institut für Menschenrechte und ergänzen diese mit interaktiven Übungen, um so den Rahmen für die einzelnen menschenrechtlich und politisch relevanten Themen zu skizzieren. Ergänzend dazu stellen die Studierenden zu dem jeweiligen Thema passende Unterrichtssequenzen vor, indem sie vor allem auf didaktische und methodische Fragestellungen eingehen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

* Aktive Teilnahme an den Diskussionen
* Präsentation einer Unterrichtseinheit
* Verfassen einer Seminararbeit (in einer 2er oder 3er Gruppe) – mit einem fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Teil
* Teilnahme an der Exkursion zu einer demokratiepolitisch relevanten Institution
* Schreiben eines Reflexionspapiers zum abgehaltenen PS mit selbstreflexiven Gedanken zum eigenen Lernprozess

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit (maximal zweimaliges Fehlen), Präsentation einer Unterrichtseinheit, Seminararbeit

Prüfungsstoff

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BEd: Sozialkunde und Politische Bildung (10 ECTS)
Dipl. LA: Politische Bildung 2 (4 ECTS)

Letzte Änderung: Mi 15.12.2021 00:17