Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

070100 UE Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (2025S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Di 04.03. 14:15-15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

    Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

    • Dienstag 11.03. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 18.03. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 25.03. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 01.04. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 08.04. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 29.04. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 06.05. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 13.05. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 20.05. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 27.05. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 03.06. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 10.06. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 17.06. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10
    • Dienstag 24.06. 14:15 - 15:45 Seminarraum Geschichte 1 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 10

    Information

    Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

    Nach einem Überblick über die wichtigsten Forschungstendenzen in der Geschichtsschreibung seit dem 19. Jahrhundert durch die LV-Leiterin gilt unser Fokus einer geschichtswissenschaftlichen Richtung, die unter dem gemeinsamen Label Geschlechtergeschichte firmiert, auch wenn ihre Vertreter*innen methodologisch sehr unterschiedliche Wege beschreiten. Gemeinsames Kennzeichen dieser Forschungsrichtung ist, dass ihre Vertreter*innen der geschlechtlichen Markierung eine zentrale Bedeutung beimessen und Geschlecht als eine analytische Kategorie verwenden. Aus der Fülle an geschlechtergeschichtlichen Forschungen werden wir vor allem Studien lesen, in welchen die Verkleinerung des Beobachtungsmaßstabs dazu genützt wird, um Geschlecht in Relation zu anderen Differenzkategorien zu analysieren.
    Wir beginnen die Lektüre mit Die wahrhaftige Wiederkehr des Martin Guerre von Natalie Zemon Davis, einem Klassiker der Geschlechter- wie der Mikrogeschichte. Wir lesen (Ausschnitte) aus geschlechtergeschichtliche Studien mit unterschiedlicher zeitlicher Schwerpunktsetzung – vom Mittelalter bis ins 20. Jahrhundert – und aus unterschiedlichen europäischen Regionen. Wir werden uns vor allem dafür interessieren, auf welche Quellen die Verfasser*innen ihre Analysen stützen, welche Fragestellungen sie verfolgen und welche methodologisch-theoretischen Überlegungen sie ihren Arbeiten zugrunde legen. Die im Laufe des Semesters zu lesenden Texte decken zugleich ein weites Spektrum der Geschichtsschreibung ab: von der Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, über die Körper-, Alltags- und Arbeiter*innengeschichte bis hin zur Rechts- und Kriminalitäts- und Globalgeschichte. Und sie geben einen Einblick in die Vielzahl an historischen Quellen, welche aus der Vergangenheit überliefert sind: Von Heiratsverträgen über Gerichtsakten bis hin zu Briefen und Selbstzeugnissen.

    Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

    Aktive Teilnahme an der Diskussion, mündliche Präsentation der wöchentlichen Lektüre (ca. 10 Minuten). Die Verwendung von ChatGPT und anderen KI-Chatbots ist explizit nicht erlaubt.

    Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

    Anwesenheitspflicht, Studierende können zweimal unentschuldigt fehlen. Als Vorbereitung auf die jeweilige Einheit wird ein close reading des zu lesenden Textes vorausgesetzt. Die Bewertung setzt sich zusammen aus: Erstens der aktiven Teilnahme an den Sitzungen (30 Prozent) und zweitens der Qualität der mündlichen und schriftlichen Text-Präsentationen (70 Prozent).

    Prüfungsstoff

    Es gibt keine Prüfung, sondern bewertet werden die Mitarbeit und mündlichen und schriftlichen Textbesprechungen.

    Literatur

    Die Literatur wird auf Moodle bereitgestellt.

    Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

    BA Geschichte (Version 2012): PM Quellen und Methoden 2, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
    BA Geschichte (Version 2019): M1 Quellen und Methoden, UE Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
    BEd UF GSP: UF GSP 05 Quellen und Methoden 1, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).

    Letzte Änderung: Fr 17.01.2025 13:25