070129 KU Geschichtswissenschaftliche Arbeitstechniken und Archivkunde (2023S)

Quellen und Archive zu Afrika in der Globalgeschichte (15. bis 21. Jahrhundert)

Ziel der Lehrveranstaltung ist das Erlernen grundlegender Kenntnisse und Fähigkeiten des geschichtswissenschaftlichen Arbeitens. Anhand des Rahmenthemas der LV erarbeiten Studierende ein eigenes Thema und eine Fragestellung und beantworten diese in ihrer Abschlussarbeit. Inhaltlicher Schwerpunkt liegt dabei auf Quellen und Archiven zur globalgeschichtlichen Verortung Afrikas vom 15. bis ins 21. Jahrhundert. Innerhalb dieses Forschungsfeldes können Studierende ihr Thema und ihre Fragestellung epochen-, aspekt- und raumübergreifend auswählen.

Im Rahmen der LV erlernen und üben Studierende:

- verschiedene Instrumente der Literatur- und Informationsrecherche (transnational, analog und digital)
- Literatur und Quellen kritisch zu lesen, interpretieren und diese zu diskutieren
a) Kennenlernen und Erproben des Umgangs mit Archiv- und Bibliotheksrecherchen (europäische und afrikanische, staatliche und nicht-staatliche Bibliotheken und Archive), mit besonderem Fokus auf online-Recherche
b) Primärquellen recherchieren, interpretieren und zitieren (analog und digital)
- in einer Kleingruppe zu arbeiten, ihren Kolleg*innen konstruktives Feedback zu geben bzw. von diesen zu erhalten
- wissenschaftliches Schreiben, inkl. Abgrenzung des Forschungsthemas, Entwicklung von Fragestellungen, Ausarbeitung verschiedener kleinerer schriftlicher Aufgaben (Exzerpt, Zusammenfassung, Abstract, Thesenpapier) und Erstellung einer abschließenden Arbeit
- mit verschiedenen - insbesondere auch digitalen - Arten der Aufbereitung und Darstellung von Ergebnissen auseinanderzusetzen
- die eigene Forschungsarbeit mündlich präsentieren und diskutieren

Zudem sind mehrere Exkursionen in Bibliotheken (FB Geschichtswissenschaften, FB Afrikawissenschaften), Archive, Museen und Sammlungen (u. a. Dokumentations- und Kooperationszentrum Südliches Afrika [SADOCC] Archiv, Provenienzforschung Weltmuseum) sowie kleinere Rechercheaufgaben vor Ort (in Wien) geplant, um die Quellenrecherche praktisch zu erlernen. Studierende bekommen einen Überblick über nationale sowie internationale Archive, Bibliotheken und Forschungseinrichtungen, wie das Lucio Lara Archiv in Luanda, die George Padmore Library in Accra, das International Institute of Social History (IISG) in Amsterdam, die British Library in London und das Bundesarchiv in Berlin. Besonderes Augenmerk wird auf verfügbare online-Kataloge und digitale Sammlungen dieser und anderer Bibliothek- und Archivinstitutionen gelegt. Darüber hinaus lernen die Studierenden eine Reihe von online-Plattformen kennen, wo ebenso Quellen für die Abschlussarbeit recherchiert werden können.
Ein Großteil des Kurses wird sich wissenschaftlichen Arbeitstechniken widmen, welche durch kleinere Lese- und Schreibaufgaben geübt und gefestigt werden. Die Studierende erhalten auf einzelne Arbeitsschritte ihrer Abschlussarbeit (Forschungsfrage, Literaturliste, Thesenpapier) schriftliches und/oder mündliches Feedback von den LV-Leiter*innen. Die Abschlussarbeit soll somit im Laufe der LV kontinuierlich erarbeitet werden. Am Ende des Semesters präsentieren und diskutieren Studierende ihre Forschungsfrage und Rechercheergebnisse.