Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

070235 UE Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (2022W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 7 - Geschichte
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 04.10. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 18.10. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 25.10. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 08.11. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 15.11. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 22.11. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 29.11. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 06.12. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 13.12. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 10.01. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 17.01. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 24.01. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9
  • Dienstag 31.01. 17:45 - 19:15 Seminarraum Geschichte 2 Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 9

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

“There can be no history without the natural sciences” – schrieb Henry Thomas Buckle 1872. Damit schien er einen Nerv getroffen zu haben. Denn in ganz Europa meldeten sich sowohl Befürworter als auch erbitterte Gegner seines historischen Forschungsprogrammes. Zu den letzteren zählt Gustav Droysen, der seine grundlegenden Schriften zum Historismus in einer Gegenstellung zu den naturwissenschaftlich-positivistischen Gebaren in Großbritannien brachte. Ein Zankapfel war dabei die Rolle der Statistik und Vorhersage, auch Gatterer entwarf die Geschichte als eine „Weltstatistik“. Aber war es nicht von jeher ein Anliegen der Geschichte, Fakten zu etablieren und diese mit allen Mitteln der Kunst zu überprüfen? Griffen nicht gerade die historischen Hilfswissenschaften Epigraphik, Diplomatik und Chronologie zur Zeit des Historismus mit großem Erfolg auf Chemie und Astronomie zurück und wurden nicht sogar Experimente in der Geschichte unternommen? Das ausgehende 19. Jahrhundert war die entscheidende Zeit in der Verwissenschaftlichung der historischen Methode. Dabei gelingt es der Geschichte und Philologie, weit vor den Naturwissenschaften, Forschungsprojekte von solchem Umfang durchzuführen, dass man im Rückblick von „Big Science“ sprechen muss.

Anhand von klassischen Originaltexten aus der Geschichte des Faches und anhand ausgewählter Neuerscheinungen von Elena Aronova, Markus Krajewski und Kärin Nickelsen kann ein vertiefender Einblick in die Grundlagen des Faches sowie in das Verhältnis von Geschichte und Naturwissenschaft bzw. statistische Daten erarbeitet werden. Ein Ausblick auf die Cliometrie und die Computational History des 20 und 21 Jahrhunderts beschließen das Programm. Die Leistungskontrolle erfolgt anhand eines individuell geführten Forschungstagebuches.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Diskussionsbereitschaft, Qualität der Beiträge, genaue Lektüre der Seminartexte, aktives Selbststudium. Kurzpräsentation in einer Arbeitsgruppe, führen eines Forschungstagebuchs auf Moodle, in dem zu jeder Sitzung ein Zitat erläutert wird.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Orientierungsfähigkeit im Fachgebiet, Kenntnis der wichtigsten Konzepte und Methoden der Wissenschaftsgeschichte, Fähigkeit zur eigenständigen Recherche in Fachbibliographien und Archivportalen, Vertrautheit mit exemplarischen Fällen, Maßstab ist zudem stets die generelle wissenschaftliche Befähigung: Originalität des Zugriffs, die Eigenständigkeit und Klarheit der Argumentation, kritischer Umgang mit dem Material, nuancierte Einschätzung der Forschungsliteratur, Tiefe der Recherche.

Prüfungsstoff

Der Prüfungsstoff ergibt sich sich aus dem Seminarplan und der Literaturliste.

Literatur

Neben den Klassikern der Geschichtsschreibung selbst (Ranke, Buckle, Droysen, Braudel)
Aronova, Elena: Scientific History. Experiments in History and Politics from the Bolshevik Revolution to the End of the Cold War. University of Chicago Press 2021, https://doi.org/10.7208/9780226761411
Musil-Gutsch, Josephine und Nickelsen, Kärin: Ein Botaniker in der Papiergeschichte: Offene und geschlossene Kooperationen in den Wissenschaften um 1900. N.T.M. 28 / 2020, S. 1–33.
Gierl, Martin: ›Linnaeus graficus‹. Das Alphabet der Natur und das Alphabet der Kultur im 18. Jahrhundert Botanik, Diplomatik, Linguistik und Ethnographie nach Carl von Linné, Johann Christoph Gatterer und Christian Wilhelm Büttner. In: N.T.M. 18/2010, S. 1–27.
Daston, Lorraine: Objectivity and Impartiality: Objectivity and Impartiality: Epistemic Virtues in the Humanities. The Making of the Humanities: Volume III: The Modern Humanities, Amsterdam University Press 2014, S. 27–42.
Generelle Einführungen:
Vismann, Cornelia: Akten. Medientechnik und Recht. FFM Fischer 2000.
Groebner, Valentin: Wissenschaftssprache. Eine Gebrauchsanweisung. Konstanz: Konstanz Univ. Press 2012.
Hoffmann, Christoph: Die Arbeit der Wissenschaften. Zürich diaphanes 2013.
Krajewski, Markus: Lesen, Schreiben, Denken. Weimar: Böhlau 2013.
Reihe: Theorie der Geschichte. Beiträge zur Historik. 6 Bde., dtv, München 1977–1990. (Tagungsberichte des Arbeitskreises "Theorie der Geschichte")
Reinhart Koselleck u. a. (Hrsg.): Objektivität und Parteilichkeit in der Geschichtswissenschaft. 1977.
Karl-Georg Faber, Christian Meier (Hrsg.): Historische Prozesse. 1978.
J. Kocka, Thomas Nipperdey (Hrsg.): Theorie und Erzählung in der Geschichte. 1979.
R. Koselleck, Heinrich Lutz, Jörn Rüsen (Hrsg.): Formen der Geschichtsschreibung. 1982.
Christian Meier, Jörn Rüsen (Hrsg.): Historische Methode. 1988, ISBN 3-423-04390-3.
Karl Acham, Winfried Schulze (Hrsg.): Teil und Ganzes. 1990.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA Geschichte (Version 2012): PM Quellen und Methoden 2, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
BA Geschichte (Version 2019): M1 Quellen und Methoden, UE Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).
BEd UF GSP: UF GSP 05 Quellen und Methoden 1, KU Lektüre historiographischer Texte und Historiographiegeschichte (4 ECTS).

Letzte Änderung: Mi 14.09.2022 10:08