080085 UE Übung: Vermittlung von Gartenkunst (2019S)

Inhalt:
Als einzige aller Gattungen der bildenden Kunst ist die Gartenkunst in der Lage, sich in den Dimensionen von Raum und Zeit der organischen und anorganischen Bestandteile der Natur zu bedienen, andere Kunstgattungen (Architektur, Bildhauerei, Malerei) einzusetzen und mit diesen Gestaltungselementen alle fünf Sinne des Menschen anzusprechen. Wie werden diese vom Menschen gestalteten Räume als Kunst-Natur-Werke, die in zahlreichen Fällen mit Gebäuden (Burgen, Schlössern, Villen, Museen etc.) in enger räumlicher und inhaltlicher Verbindung stehen, wahrgenommen? Wie kann vor allem deren historische/kunsthistorische Bedeutung vermittelt werden?
Die Übung dient dazu, den angehenden Kunsthistorikern/innen relevante Grundkenntnisse über die Gartenkunst und insbesondere deren Vermittlung an die „breite Bevölkerung“ näher zu bringen. Was versteht man unter „Gartenkunst“, welche Formen und Typen treten in Mitteleuropa auf und wie lassen sich die Kunst-Natur-Werke interessierten Personen vermitteln?

Methoden:
Anhand konkreter Beispiele von öffentlichen Gärten und Parks im Großraum Wien werden verschiedene Möglichkeiten des Einsatzes von Medien für die Vermittlungsarbeit besprochen und studiert, aber auch deren Grenzen aufgezeigt.
Neben der theoretischen Einführung in das Thema durch den Lehrveranstaltungsleiter ist der größte Teil der Übung für Exkursionen und praktischen Arbeiten sowie Präsentationen vorgesehen.
Von den Studierenden wird anhand einer konkreten Garten- oder Parkanlage eine mündliche oder schriftliche Arbeit verlangt. Dies kann beispielsweise eine geführte Exkursion durch die Anlage, eine Broschüre, ein Vortrag, ein Konzept für einen Audioguide, eine App oder einen Film sein. Die Arbeitsergebnisse werden vor allen Studierenden – je nach Medium – vor Ort in der Anlage oder in einem Seminarraum präsentiert.

Ziele:
Die Studierenden sollen einen Einblick in die Geschichte der Gartenkunst und die Möglichkeiten der Vermittlungsarbeit erhalten. Zugleich soll eine Sensibilisierung hinsichtlich der Bedeutung von historisch/kunsthistorisch bedeutenden Gärten und Parks erfolgen. Dies ist auch unter der Tatsache zu sehen, dass Gärten und Parks im Gegensatz zu anderen Kunstwerken im österreichischen Denkmalschutzgesetz deutlich benachteiligt werden.