100117 KO Neuere deutsche Literatur: "Der Krieg wird nicht mehr erklärt, sondern fortgesetzt." (2013S)

Der Historiker Bernd Stöver beschreibt den Kalten Krieg als "totalen Konflikt", der zwischen 1947 und 1991 alle Bereiche des öffentlichen und privaten Lebens berührte, als permanenten und aktiv betriebenen ">Nicht-Frieden<, in dem die Auseinandersetzung politisch-ideologisch, ökonomisch, technologisch-wissen¬schaftlich, kulturell-sozial und militärisch geführt wurde". Hellsichtig erscheinen aus dieser Perspektive die Anfangsverse von Ingeborg Bachmanns Gedicht Alle Tage (1953): "Der Krieg wird nicht mehr erklärt, / sondern fortgesetzt. Das Unerhörte / ist alltäglich geworden. Der Held / bleibt den Kämpfen fern. Der Schwache / ist in die Feuerzonen gerückt." Auch das Feld der Literatur war von den Frontstellungen und Konflikten des Kalten Krieges geprägt und reagierte darauf, ganz besonders in Österreich, das sich an der Grenzlinie zwischen den verfeindeten Mächten befand. Die Literaturwissenschaft hat dieses Thema freilich viele Jahre lang vernachlässigt.
In unserem Seminar sollen zentrale Texte der österreichischen Literatur des Kalten Krieges in ihren historischen Kontexten und diskursiven Strukturen diskutiert werden. Dabei werden wir uns mit der Besatzungszeit und dem "staatstragenden" österreichischen Antikommunismus ebenso auseinandersetzen wie mit Propagandastücken, Totalitarismus-Konzepten und der Gulag-Literatur, die es - entgegen allen Vorurteilen von der Politikferne der österreichischen Nachkriegsliteratur - auch hierzulande gab. Theoretisch orientiert sich das Vorgehen im Seminar am New Historicism, von der Materialgrundlage her an weitgehend unbekannter, vergessener österreichischer Literatur der fünfziger und sechziger Jahre von Autoren wie Milo Dor, Reinhard Federmann, Ernst Fischer, Franz Kain, Robert Neumann u.a.m.
Vorausgesetzt werden die regelmäßige Lektüre der gemeinsam zu diskutierenden Literatur, die Bereitschaft zur aktiven Mitarbeit in den Sitzungen und die Erarbeitung eines Referats in einer Kleingruppe in der zweiten Semesterhälfte.