Universität Wien

100150 SE Theorie/Österreichbegriff: Österreich Konstruktionen von der Aufklärung bis zur Gegenwart (2012S)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

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Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 07.03. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 14.03. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 21.03. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 28.03. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 18.04. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 25.04. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 02.05. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 09.05. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 16.05. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 23.05. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 30.05. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 06.06. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 13.06. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 20.06. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)
  • Mittwoch 27.06. 17:15 - 18:45 (ehem.Übungsraum 3 Germanistik Hauptgebäude, 2.Stock, Stiege 5)

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die österreichische Literatur ist anders als die deutsche, der österreichische intellektuelle Diskurs verläuft in anderen Bahnen. Damit ist nicht gesagt, dass sie einen Sonderstatus beanspruchen könnten; Versuche, sie auf einen österreichischen Volks- oder Nationalcharakter festzulegen, sie im katholisch barocken Wesen einer österreichischen Seele zu verorten, sie mit patriotisch stolzer oder postkolonial kritischer Geste mit den multinationalen und multilingualen Traditionen des habsburgischen Vielvölkerstaates zu adeln – dies mag so gerechtfertigt sein wie es zu klischeehaft verzerrten Bildern der österreichischen Literatur führt. Literarische und essayistische Texte zum Österreich-Diskurs sollen im SE kritisch diskutiert werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

SE-Arbeit; Mitarbeit; Verfassen kürzerer Textkommentare

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel des Seminars ist es, anhand möglichst pointierter Österreich- Texte einen Überblick über die Funktionsweisen des Österreich-Diskurses zu gewinnen. Dabei sollen Konstanten und Varianten in historischer Perspektive deutlich werden (ab dem 18.Jh.) und auch theoretische Positionen in Hinblick auf Stereotypenbildung und Nationalitäten-Diskurs diskutiert werden.

Prüfungsstoff

Diskussion der Texte in kleineren und größeren Gruppen; schriftliche Kommentierung ausgewählter Texte durch die TeilnehmerInnen

Literatur

Zur Einführung: William M. Johnston: Der Österreichische Mensch. Kulturgeschichte der Eigenart Österreichs. Wien: Böhlau Verlag 2010.
Zum Seminar wird ein Reader mit Texten bereitgestellt, der die Grundlage des Seminars bildet. Dieser Reader ist ab 7.3. in der Buchhandlung Facultas im NIG, Erdgeschoss, unter meinem Namen zu beziehen.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32