Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

100160 SE Masterseminar Neuere deutsche Literatur (2024W)

Ein Spiegel will uns die Gründe zeigen: Spiegelszenen in der deutschsprachigen Literatur im 20. und 21. Jahrhundert.

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 10 - Deutsche Philologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle
Di 21.01. 13:15-14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 01.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 08.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 15.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 22.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 29.10. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 05.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 12.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 19.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 26.11. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 03.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 10.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 17.12. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 07.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 14.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9
  • Dienstag 28.01. 13:15 - 14:45 Seminarraum I Germanistik Hauptgebäude, 1.Zwischengeschoß, Stiege 7a über Stiege 9

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Als Tore in andere Welten, in Konzepten über pathologische Eigenliebe sowie gesunde Ich-Bildung, oder auch in Urszenen von Gesellschaftsdiagnosen – wie beispielsweise in einer unglücklichen Spiegelszene in Liv Strömquists Comic-Essay "Im Spiegelsaal" (2021) – erfahren Spiegel symbolische oder funktionelle Überformungen. Die damit einhergehenden Bedeutungszuweisungen unterläuft das Spiel der Reflexionen im Spiegel allerdings immer auch, handelt es sich beim Spiegelbild nach Umberto Eco doch gerade um (noch) kein Zeichen. In diesem Sinne begreift das Seminar Spiegel als "offene experimentelle Bildräume" (Almut-Barbara Renger), von denen Literatur auf einer performativen Ebene erzählt, auf welcher die Formgebung selbst mitverhandelt wird. Ausgehend von Ilse Aichingers "Spiegelgeschichte" und Ingeborg Bachmanns "Probleme Probleme" werden im Seminar eine Auswahl an Spiegelszenen in Anwendung sprachpragmatischer, narratologischer sowie rezeptionsästhetischer Methoden erkundet. Gefragt wird beispielsweise nach der Dynamik zwischen dem Spiegelmoment von Angesicht zu Angesicht und der Form eines literarischen Textes, sowie nach dessen potentieller Wirkung im Lektüreprozess.

Mit der Arbeit an den verschiedenen szenischen Konfigurationen – im Gespräch in der Lehrveranstaltung sowie in einem angestrebten Dialog online in Lektürereflexionen – soll die literaturwissenschaftliche Analyse geübt, sowie eine kritische und innovative Grundlage für weiterführende literaturgeschichtliche, kulturwissenschaftliche oder auch philosophische Problemstellungen geschaffen werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Schriftliche Beiträge aller Lehrveranstaltungstypen der SPL 10 können einer automatischen Plagiatsprüfung unterzogen werden; dazu zählen insbesondere Arbeiten der Pro-, Bachelor- und Masterseminarstufe, aber auch Lehrveranstaltungsprüfungen (z.B. Vorlesungsprüfung) und Teilprüfungen (z.B. Zwischentest, 'Hausübungen').

AI ist nicht als Hilfsmittel vorgesehen.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsimmanente Lehrveranstaltungen aus dem Angebot der SPL10 sind grundsätzlich anwesenheitspflichtig. Maximal zweimaliges Fehlen ist erlaubt. Eine konsequenzlose Abmeldung ist bei wöchentlichen Lehrveranstaltungen bis vor der dritten LV-Einheit möglich, bei 14-tägigen Lehrveranstaltungen und Blöcken bis vor dem zweiten Termin.

Mitarbeit und wöchentliche Reflexionen auf die jeweiligen Einheiten und ihre Texte im Ausmaß ca. einer halben Seite, die als Impuls in Hinblick auf den kollegialen Austausch sowie die Profilierung von Forschungsfragen für die Seminararbeit aufgefasst werden (20% der Endnote).

Teilnahme an einer Expertengruppe, die gemeinsam ein Impulsreferat vorbereitet und eine Einheit mitgestaltet. (20% der Endnote).

Verfassen einer Seminararbeit im Umfang von 25 Seiten bis Ende Februar 2025 (60% der Endnote)

Modul V Masterseminar mit Zusatzleistung aus dem Master Deutsche Philologie (12 ECTS): Für die Aufwertung des Seminars um 6 ECTS muss eine verpflichtende schriftliche Mehrleistung (10 Seiten Haupttext) erbracht werden, d.h. es muss eine Seminararbeit im Umfang von 35 Seiten Haupttext verfasst werden.

Prüfungsstoff

Stoff des Semesters sowie die in den Einheiten erarbeiteten Inhalte.

Literatur

Primär- und Sekundärliteratur wird in der ersten Einheit der LV bekannt gegeben und z.T. über Moodle zur Verfügung gestellt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Fr 15.11.2024 18:25