110032 VO Landeswissenschaftliche Vorlesung BA/MA - Französisch (2024S)

Remise sous les feux des projecteurs politico-médiatiques à travers la « colère des agriculteurs » (et des agricultrices…) au moment où est rédigé ce descriptif du cours, la « France des campagnes » ou « France rurale », aussi appelée « La France profonde » - autant de désignations que nous serons amené.es à étudier - était déjà revenue au centre de l’attention ces dernières années lors du mouvement des Gilets jaunes puis de la crise sanitaire du Covid, qui avaient eu pour effet de changer les regards sur les espaces ruraux et urbains. Ces « moments » avaient en effet mis en lumière les nombreuses relations existant entre les espaces urbains et les espaces ruraux, aux niveaux politique, économique, social, mais aussi écologique et culturel. C’est à ces relations, multiples et différenciées d’interactions et d’échanges, mais aussi de fossés et de fractures, que le CM sera consacré, le fil conducteur étant justement d’insister sur la dimension relationnelle de « la France des villes » et de « la France des campagnes » plutôt que de concevoir ces espaces comme des entités détachées l’une de l’autre. Après un premier travail d’état des lieux et de terminologie, nos réflexions nous amèneront à nous intéresser à la France paysanne, à des notions telles que métropolisation, néo-ruraux, terroir ou paysage, à l’écopoétique/écolittérature, à la cuisine régionale, mais aussi aux mobilités (spatiales comme sociales), aux discours et représentations genrées et sexuées ainsi qu’aux lieux de sociabilité sexués dans les différents espaces et bien sûr aux politiques écologiques, qu’elles soient gouvernementales ou non.
Nous aurons le plaisir d’accueillir lors d’une séance Teresa Hiergeist, qui nous parlera du cinéma agricole en France, ainsi que lors de la séance du 2 mai 2024 le journaliste Clément Pétreault, auteur de Nationale 7. Voyage dans une France oubliée (2018) et de Une maison sinon rien. Pourquoi l’avenir est aux pavillons (2023).
Si c’est la France contemporaine qui se trouvera au cœur du cours, nous inscrirons systématiquement les différents phénomènes dans l’histoire courte et longue

L’objectif de ce cours magistral est d’apprendre et de réfléchir sur des problématiques qui s’inscrivent dans une histoire très longue et qui sont essentielles pour tenter de mieux comprendre la France d’aujourd’hui.

La forme du cours étant celle d’un cours magistral, ce sera essentiellement moi qui parlerai… Mais les interventions des étudiant.es sont fortement encouragées. De même, quelques plages de travail seront réservées à des analyses en commun, après une préparation à la maison, d’extraits de textes littéraires et de bandes dessinées.