Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
110052 UE Französisch B (2016S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan: MA: Absolvierung von MA F A
Lehramt: Absolvierung von 510-F
Lehramt: Absolvierung von 510-F
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Do 25.02.2016 09:00 bis Do 03.03.2016 10:00
- Abmeldung bis Do 31.03.2016 10:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 08.03. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 15.03. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 05.04. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 12.04. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 19.04. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 26.04. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 03.05. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 10.05. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 24.05. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 31.05. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 07.06. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 14.06. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 21.06. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
- Dienstag 28.06. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 7 (3B-O1-16A) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
- Présence obligatoire
- Préparation régulière des cours et participation active pendant les cours
- Un partiel écrit en milieu de semestre: écriture créative
- Un partiel en fin de semestre : écriture d´un éditorial sur la base d´un document audio.
- Un oral en fin de semestre portant sur au moins quatre livres de la liste de lecture.
Utilisation possible du dictionnaire unilingue sur papier
- Préparation régulière des cours et participation active pendant les cours
- Un partiel écrit en milieu de semestre: écriture créative
- Un partiel en fin de semestre : écriture d´un éditorial sur la base d´un document audio.
- Un oral en fin de semestre portant sur au moins quatre livres de la liste de lecture.
Utilisation possible du dictionnaire unilingue sur papier
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Voir les descriptifs du Studienplan Master. Niveau du CECR : C2
Toutes les compétences (écrites et orales) doivent être globalement positives pour qu´un-e étudiant-e obtienne une note positive au FB.
Toutes les compétences (écrites et orales) doivent être globalement positives pour qu´un-e étudiant-e obtienne une note positive au FB.
Prüfungsstoff
Ecriture créative (continuation de récit - extrait littéraire)
Ecriture créative: rédiger un éditorial (document audio dont les idées sont réfutées dans l´éditorial rédigé)
Examen oral portant sur les 4 livres choisis par l´étudiant-e parmi les oeuvres proposées par l´enseignante
Production orale obligatoire : prononcer un discours (seul ou à deux)
Ecriture créative: rédiger un éditorial (document audio dont les idées sont réfutées dans l´éditorial rédigé)
Examen oral portant sur les 4 livres choisis par l´étudiant-e parmi les oeuvres proposées par l´enseignante
Production orale obligatoire : prononcer un discours (seul ou à deux)
Literatur
Des références bibliographiques ainsi que la liste de lecture seront présentées au début du semestre.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Master: MAR B F; Lehramt: 520-F
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32
- Compréhension et productions écrites : à partir de textes complexes de types variés, travail sur la structure et de reformulation en vue de la rédaction de travaux d´écriture créative.
- Compréhension et production orales : à partir de documents audio-visuels de types variés, activités de compréhension détaillée, analyse et production de discours.
- Travail de production orale dans le cadre de contextes donnés.