Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
110068 UE Français 6 (B) (2024W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 18.09.2024 09:00 bis Mi 02.10.2024 10:00
- Abmeldung bis Do 31.10.2024 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
Le 13 novembre, nous aurons l'honneur et le plaisir d'accueillir le grand reporter et rédacteur en chef à TV5monde, Slimane Zeghidour, dans notre cours.
Les examens écrits auront lieu les 27 novembre 2024 et 22 janvier 2025. Les examens oraux auront lieu pendant la dernière semaine de janvier 2025.
- Mittwoch 09.10. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 16.10. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 23.10. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 30.10. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 06.11. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 13.11. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 20.11. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 27.11. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 04.12. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 11.12. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 08.01. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 15.01. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 22.01. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 29.01. 15:15 - 17:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et pour les activités de production orale, de même qu'à l'examen oral.
Un examen écrit d'écriture créative de 2h30 en milieu de semestre, un autre de 2h30 en fin de semestre, un examen oral de 15 minutes en fin de semestre, qui portera sur la discussion d'un article de presse (avec un temps de préparation).
Plusieurs activités de production orale au cours du semestre.
Pour les examens de production écrite, l'usage d'un dictionnaire papier unilingue francais est autorisé.Ce cours s'adresse à des lecteurs et des lectrices: il est attendu des étudiant.es qu'iels lisent les livres au programme en temps voulu.
***
Die Endnote setzt sich aus den Noten für zwei schriftliche Arbeiten (kreatives Schreiben) und für die mündlichen Aktivitäten sowie für eine mündliche Abschlussprüfung am Ende des Semesters zusammen. Klarerwesie müssen die Beiträge während der Sitzungen auch dem Niveau eines F6-Kurses entsprechen.
Un examen écrit d'écriture créative de 2h30 en milieu de semestre, un autre de 2h30 en fin de semestre, un examen oral de 15 minutes en fin de semestre, qui portera sur la discussion d'un article de presse (avec un temps de préparation).
Plusieurs activités de production orale au cours du semestre.
Pour les examens de production écrite, l'usage d'un dictionnaire papier unilingue francais est autorisé.Ce cours s'adresse à des lecteurs et des lectrices: il est attendu des étudiant.es qu'iels lisent les livres au programme en temps voulu.
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Die Endnote setzt sich aus den Noten für zwei schriftliche Arbeiten (kreatives Schreiben) und für die mündlichen Aktivitäten sowie für eine mündliche Abschlussprüfung am Ende des Semesters zusammen. Klarerwesie müssen die Beiträge während der Sitzungen auch dem Niveau eines F6-Kurses entsprechen.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Pour pouvoir se présenter à l'examen final, les étudiant.es ne pourront pas être absent.e.s à plus de deux séances.
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et aux différentes activités de production orale en situation et à l'examen oral.
Les étudiant.es doivent obtenir une note moyenne - et ce aussi bien à l'écrit qu'à l'oral - de 10/20 au moins pour pouvoir réussir le cours.
Les critères d'évaluation, qui seront présentés au début du semestre, reposent sur les compétences dont doit faire preuve un.e étudiant.e en études francaises à ce niveau d'études, et qui correspondent au niveau C1-C2 du CECR en contexte universitaire.
Les notes des compétences à l'écrit et à l'oral ne se compensent pas: pour pouvoir obtenir une note "positive" au cours, il faut que les étudiant.es fassent montre d'un niveau suffisant aussi bien à l'écrit qu'à l'oral.
***
Nombre maximum de points: 80
1er examen sur table : 20
2ème examen sur table: 20
Activités en situation à l'oral: 20
Examen oral: 20
Si la participation pendant les séances ne fait pas l'objet d'une note en soi, il est évident que les prises de parole, pertinentes et constructives, doivent elles aussi faire montre non seulement de l'intérêt et l'engagement pendant les cours, mais aussi du niveau attendu en F6.
***
Notes obtenues une fois la moyenne faite:
17/20 = sehr gut
15-16 = gut
13-14= befridiegend
10-12 = genügend
0-9= nicht genügend
***
Maximal 2 Abwesenheiten.
Das Niveau der Studierenden muss C1-C2 entsprechen, was bei den verschiedenen schriftlichen und mündlichen Leistungen überzeugend gezeigt werden muss.
Maximale Punktezahl: 60
1. schriftliche Prüfung : 20
2. schriftliche Prüfung: 20
mündliche Aktivitäten: 20
mündliche Abschlußprüfung: 20
Interesse, Engagement in den Kurssitzungen fließen bei entsprechendem Niveau in die Endnote mit ein.
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et aux différentes activités de production orale en situation et à l'examen oral.
Les étudiant.es doivent obtenir une note moyenne - et ce aussi bien à l'écrit qu'à l'oral - de 10/20 au moins pour pouvoir réussir le cours.
Les critères d'évaluation, qui seront présentés au début du semestre, reposent sur les compétences dont doit faire preuve un.e étudiant.e en études francaises à ce niveau d'études, et qui correspondent au niveau C1-C2 du CECR en contexte universitaire.
Les notes des compétences à l'écrit et à l'oral ne se compensent pas: pour pouvoir obtenir une note "positive" au cours, il faut que les étudiant.es fassent montre d'un niveau suffisant aussi bien à l'écrit qu'à l'oral.
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Nombre maximum de points: 80
1er examen sur table : 20
2ème examen sur table: 20
Activités en situation à l'oral: 20
Examen oral: 20
Si la participation pendant les séances ne fait pas l'objet d'une note en soi, il est évident que les prises de parole, pertinentes et constructives, doivent elles aussi faire montre non seulement de l'intérêt et l'engagement pendant les cours, mais aussi du niveau attendu en F6.
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Notes obtenues une fois la moyenne faite:
17/20 = sehr gut
15-16 = gut
13-14= befridiegend
10-12 = genügend
0-9= nicht genügend
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Maximal 2 Abwesenheiten.
Das Niveau der Studierenden muss C1-C2 entsprechen, was bei den verschiedenen schriftlichen und mündlichen Leistungen überzeugend gezeigt werden muss.
Maximale Punktezahl: 60
1. schriftliche Prüfung : 20
2. schriftliche Prüfung: 20
mündliche Aktivitäten: 20
mündliche Abschlußprüfung: 20
Interesse, Engagement in den Kurssitzungen fließen bei entsprechendem Niveau in die Endnote mit ein.
Prüfungsstoff
Tout ce qui a été enseigné et appris pendant le cours, notamment les éléments concernant l'écriture créative, mais bien sûr également tout ce qu'un.e étudiant.e en études francaises devrait être en mesure de connaître et de savoir faire à ce niveau d'études.
Il est attendu des étudiant.es qu'iels se tiennent informé.es de l'actualité francophone et qu'iels lisent les textes et regardent le film en temps voulu.
***
All das, was im Unterricht gelehrt und besprochen wurde.
Von den Studierenden wird erwartet, dass sie das frankophone Weltgeschehen verfolgen und dass sie die Bücher und den Film zeitgerecht lesen bzw. anschauen.
Il est attendu des étudiant.es qu'iels se tiennent informé.es de l'actualité francophone et qu'iels lisent les textes et regardent le film en temps voulu.
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All das, was im Unterricht gelehrt und besprochen wurde.
Von den Studierenden wird erwartet, dass sie das frankophone Weltgeschehen verfolgen und dass sie die Bücher und den Film zeitgerecht lesen bzw. anschauen.
Literatur
Des recommandations bibliographiques seront faites tout au long du semestre.Les livres à lire pour le cours sont:
En inégralité, et donc à se procurer:
Marie-Hélène Lafon: Les derniers Indiens (2008). Édition Folio
Émile Zola: Germinal (1885). Procurez-vous l'édition poche de Hatier, intitulée "Germinal. Suivi d'un groupement thématique « Ouvriers et ouvrières au XIXe siècle »
Extraits (je mettrai des extraits à disposition pour ceux et celles qui ne souhaitent pas acheter les livres) :
Simone Weil, La condition ouvrière (1951). Édition Folio Essais
Florence Aubenas, Le quai de Ouistreham (2010). Édition Points
Joseph Ponthus, A la ligne. Feuillets d'usine (2019). Edition FolioIl est fortement recommandé de commencer la lecture de ces livres (dans l'ordre: Marie-Hélène Lafon et Émile Zola) dès le début du semestre.Film: 120 battements pas minute (Robin Campillo 2017)
En inégralité, et donc à se procurer:
Marie-Hélène Lafon: Les derniers Indiens (2008). Édition Folio
Émile Zola: Germinal (1885). Procurez-vous l'édition poche de Hatier, intitulée "Germinal. Suivi d'un groupement thématique « Ouvriers et ouvrières au XIXe siècle »
Extraits (je mettrai des extraits à disposition pour ceux et celles qui ne souhaitent pas acheter les livres) :
Simone Weil, La condition ouvrière (1951). Édition Folio Essais
Florence Aubenas, Le quai de Ouistreham (2010). Édition Points
Joseph Ponthus, A la ligne. Feuillets d'usine (2019). Edition FolioIl est fortement recommandé de commencer la lecture de ces livres (dans l'ordre: Marie-Hélène Lafon et Émile Zola) dès le début du semestre.Film: 120 battements pas minute (Robin Campillo 2017)
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Master: MAR 02 F;
Lehramt Master:UF F 04
Lehramt Master:UF F 04
Letzte Änderung: Fr 13.09.2024 19:05
Nous lirons des oeuvres littéraires (deux dans leur intégralité, trois sous forme d'extraits - voir la rubrique "Literatur" plus bas) et regarderons un film (idem) en dehors des horaires du cours, qui feront l'objet d'échanges approfondis dans le cadre de certaines séances.
La production orale se fera aussi bien dans le cadre de discussions à partir de documents audio-visuels variés abordant des questions sociopolitiques ou culturelles que dans le cadre de débats sur des questions d'actualité ou autour des livres et films étudiés dont les modalités précises seront communiquées au début du semestre.
Si aucun programme de grammaire précis n’est prévu pour ce cours, nous reviendrons bien sûr sur des choses qui poseraient des difficultés et aborderons également certains points de grammaire/expression, tels que la modalisation.
Le cours étant centré sur les étudiant*es, l’interaction entre étudiant*es et avec l’enseignant est au cœur de l’enseignement-apprentissage de ce cours de F6.
***
Deutsche Kurzfassung:
Der Schwerpunkt dieser LV liegt auf dem kreativen Schreiben sowie auf kontextualisierten mündlichen Aktivitäten um die soziopolitische Aktualität und die Literatur Frankreichs - dieses Semester werden wir uns mit (Film-)Texten befassen, in denen die condition ouvrière, die rurale Welt und der Kampf um Anerkennung und Rechte im Zentrum der Geschichten stehen.
Die LV ist Studierenden-zentriert und als stark interaktiv konzipiert.