Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
110072 AR Didaktische Arbeitsgemeinschaft III Italienisch (2012S)
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Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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teilgeblockt; Voraussetzungen lt. Studienplan: Absolvierung der Sprachbeherrschung/1.Studienabschnitt und der Fachdidaktik/1. Studienabschnitt, Absolvierung von 730-I empfohlen
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 22.02.2012 09:00 bis Mi 29.02.2012 10:00
- Anmeldung von Do 01.03.2012 09:00 bis Mo 05.03.2012 12:00
- Abmeldung bis Sa 31.03.2012 12:00
Details
max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Italienisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 15.03. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 22.03. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 29.03. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 19.04. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 26.04. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 03.05. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 10.05. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 24.05. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 31.05. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 14.06. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 21.06. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 28.06. 17:00 - 20:00 Seminarraum ROM 9 (3B-O1-21) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
aktive und reflexive Mitarbeit; konsequente Vorbereitung der gestellten Arbeitsaufträge zur Optimierung der Unterrichtsqualität; Präsentation in der Fremdsprache eines Teilvorhabens der schriftlichen Arbeit (partiell oder global); Selbststudium und Verfassen einer schriftlichen Arbeit
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
kritische Auseinandersetzung mit den dargebotenen Inhalten; Kenntnis der präsentierten Methoden und deren Anwendungsbereitschaft
Prüfungsstoff
bevorzugte Arbeitsweise: Partner-/Gruppenarbeit; Präsentationen; individualiseirte Lernsequenzen
Literatur
R. Tanzmeister Hg: Lehren, Lernen, Motivation. Wien: Präsens
K. Turecek: Sprachen lernen - made easy. Wien: Krenn
K. Turecek: Die 30 besten Lerntipps. Wien: Krenn
V. Birkenbihl: Sprachen lernen leicht gemacht
Lehrplan AHS
Reifeprüfungsverordnung
K. Turecek: Sprachen lernen - made easy. Wien: Krenn
K. Turecek: Die 30 besten Lerntipps. Wien: Krenn
V. Birkenbihl: Sprachen lernen leicht gemacht
Lehrplan AHS
Reifeprüfungsverordnung
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Lehramt: 740-I
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32
didaktische Schwerpunkte: die neue Fremdsprachenmatura und GERS-konforme Beurteilungskriterien; Übungsformen zur schriftlichen und mündlichen Textproduktion; Unterrichtsmethoden und Lernformen; Präsentation, Integration und Didaktisierung literarischer Texte im Unterricht; unterschiedliche Formen der schriftlichen und mündlichen Leistungsbeurteilung; Vor- und Nachbereitung von Schularbeiten.ACHTUNG: BEGINN AM 17.3.2011 !!!