Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
110085 VO Sprachwissenschaftliche Vorlesung Französisch (2014W)
Phonétique et phonologie du français
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Aufbau-/Erweiterungsmodule;
Lehramt: Absolvierung von 210- F dringend empfohlen
BA: Absolvierung der Grund- und Aufbau-/Erweiterungsmodule;
Lehramt: Absolvierung von 210- F dringend empfohlen
Details
Sprache: Französisch
Prüfungstermine
- Dienstag 20.01.2015
- Montag 02.03.2015 10:00 - 12:00 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
- Dienstag 23.06.2015
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Dienstag 07.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 14.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 21.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 28.10. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 04.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 11.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 18.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 25.11. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 02.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 09.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 16.12. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 13.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 20.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
- Dienstag 27.01. 11:15 - 12:45 Seminarraum ROM 2 (3B-EG-21) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
En milieu de semestre sera proposée une autoévaluation, sous la forme d'un questionnaire à choix multiple (QCM) d'une trentaine de questions passant en revue toutes les notions et concepts abordés en cours. Ce sera corrigé et commenté lors de la même séance. Ce ne sera pas noté.
Le contrôle du semestre se fera sous la même forme (QCM) lors de la dernière séance de cours.
Examens: 21.01.2014, Rom 2, 11.15-12.45/ 04.3.2014, Rom 2, 11.15-12.45. Une 3e session est prévue le 24.6.2014, même heure, même salle. priere de s'annoncer!
Le contrôle du semestre se fera sous la même forme (QCM) lors de la dernière séance de cours.
Examens: 21.01.2014, Rom 2, 11.15-12.45/ 04.3.2014, Rom 2, 11.15-12.45. Une 3e session est prévue le 24.6.2014, même heure, même salle. priere de s'annoncer!
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Il s'agit de montrer l'importance de cette branche de la linguistique, dans l'apprentissage et l'enseignement de la langue. Par ailleurs, la compréhension en phonologie, du concept de système ou de pertinence permettra aux apprenant-es de mieux aborder les autres niveaux de l'analyse linguistique (morphologie, syntaxe et sémantique). Ce cours constitue donc une base.
Prüfungsstoff
Le cours est en principe un cours magistral mais nous lui donnerons également un aspects "pratique" en proposant de nombreux exercices: transcription, segmentation, analyse phonologique, etc.
Des notes de cours et des documents seront mis à la dispositon des étudiant-es.
Des notes de cours et des documents seront mis à la dispositon des étudiant-es.
Literatur
Le plan et la bibliographie seront mis à la disposition des étudiant-es lors de la première séance de cours.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Bachelor: PW 25/26 F; Lehramt: 610- F
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32
- une brève introduction générale: histoire de la langue francaise, de la grammaire et de la linguistique du francais;
- La présentation et l'étude du système phonétique et phonologique du francais, dans ses variantes hexagonales et francophones (Afrique, Canada, Europe). Phonétique articulatoire, phonétique acoustique, phonologie, éléments de morphophonologie. Un certain nombre de concepts seront exposés et explicités.
- L'aspect orthophonique, orthoépique et didactique de la phonétique sera également présenté.