Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

110105 UE Aufbaukurs Französisch (2022W)

5.00 ECTS (4.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
GEMISCHT

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Einstufungstest A2
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 20.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 21.10. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 27.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 28.10. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 03.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 04.11. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 10.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 11.11. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 17.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 18.11. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 24.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 25.11. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 01.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 02.12. 13:15 - 14:45 Digital
  • Freitag 09.12. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 15.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 16.12. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 12.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 13.01. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 19.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 20.01. 13:15 - 14:45 Digital
  • Donnerstag 26.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 10 (3B-O1-22A) UniCampus Hof 8
  • Freitag 27.01. 13:15 - 14:45 Digital

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Grammatik (deskriptiv und handlungsorientiert): Einführung in die Nominal- und Verbalmorphologie, syntaktische Strukturen
Phonetik: Schwerpunkt ist die korrekte Aussprache des Lautsystems der jeweiligen Sprache im Kontrast zum Deutschen
Orthographie
Wortschatz: Systematischer Aufbau eines umfassenden Grundwortschatzes, der zur Kommunikation in Alltagssituationen und im interkulturellen Kontext befähigt;
Textrezeption und Textproduktion: Progressive Entwicklung der vier Fertigkeiten (mündlicher und schriftlicher Ausdruck, Hör-, Hörseh- und Leseverständnis) durch gezielte Vermittlung von Strukturen der gesprochenen und schriftlichen Sprache, die zur Rezeption und Produktion von unterschiedlichen Textsorten befähigt.
Unterrichtsmethode:
Selbststudium mit auto-korrektiven Materialien: Lehrbuch und e-Learning Plattform.
Schriftliche und mündliche Übungen im Unterricht, Alternieren von Aktivitäten im Plenum und in Kleingruppen.
Ziel : Niveau B1 am Ende des Semesters

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheitspflicht (maximal drei Abwesenheiten im Semester. Wer am Tage der Prüfung fehlt, muss sofort eine Arztbestätigung per Mail zeigen)
Um den Kurs positiv abzuschließen, müssen die TeilnehmerInnen bei jeder Kompetenz (schriftlicher Ausdruck / Grammatik / Leseverständnis und Hörverständnis / mündlicher Ausdruck) einen Notendurchschnitt von mind. 10 von 20 Punkten haben. Nur eine positive Note bei den schriftlichen Prüfungen ermöglicht einen Antritt zur mündlichen Prüfung.
Die aktive und seriöse Mitarbeit wird für die Endnote berücksichtigt.
Für die Teilprüfungen zu Grammatik - Hören – Lesen ist kein Wörterbuch erlaubt.
Für die Teilprüfung zur schriftlichen Produktion ist ein zweisprachiges Wörterbuch erlaubt

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Sprachbeherrschung auf Kompetenzstufe B1 (Voraussetzung für den Besuch von Französisch 1).

Prüfungsstoff

Der gesamte Stoff, der während des Semesters unterrichtet und gelernt wurde und der die Studierenden dazu befähigt, schriftliche und mündliche Texte des Niveaus B1 zu verstehen und zu erklären.

Literatur

Pflichtliteratur: Vite et Bien 2; Claire Miquel, CLE International, 2018
Empfohlene Literatur: Grammaire Progressive du Français (Deutsche Ausgabe), Maïa Grégoire & Odile Thiévenaz, CLE International, 2014

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: Alternative Erw. (wenn nicht Erstsprache); Lehramt: Wahlfach (wenn nicht Erstsprache)

Letzte Änderung: Do 11.05.2023 11:27