Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

110125 AR AR 2 Berufsbezogene Kommunikation - Italienisch (2017W)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt (Diplom): Absolvierung der Fachdidaktik und der Sprachbeherrschung I. Studienabschnitt
Lehramt (Bachelor): Absolvierung der AR 1 Methodik
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Italienisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 09.10. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 16.10. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 23.10. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 30.10. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 06.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 13.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 20.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 27.11. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 04.12. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 11.12. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 08.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 15.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 22.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
  • Montag 29.01. 17:15 - 18:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Inhalte:
Es erfolgt ein Überblick über BHS-Schultypen und Lehrpläne, methodologische Ansätze, Arbeits- und Übungsformen, Fehlerkorrektur und Leistungsevaluation, sowie über die Kriterien von Aufgabenstellungen der mündlichen Reifeprüfung in der BHS. Es erfolgt eine Einführung in die Fachsprache und berufsorientierte Kommunikation. Unterrichtssequenzen werden vorbereitet, durchgeführt und kritisch reflektiert.

Ziele:
Die Studierenden verfügen über grundlegende Methodenkompetenz zur Vermittlung berufsrelevanter Kommunikation. Sie sind in der Lage, berufsbezogene Textsorten und Textformate sowie fachsprachliche Materialien didaktisch aufzubereiten und zielgruppenorientiert zu bearbeiten.

Methoden: Vortrag, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Kurzreferate, Kurzpräsentationen, Diskussionen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Didaktisierung einer berufsbezogenen Kommunikationssituation
schriftlicher Test
aktive Teilnahme und regelmäßige Präsenz (vorbereitende Lektüre, Aufgaben)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

regelmäßige Anwesenheit und aktive Teilnahme
schriftlicher Test
Erstellung eines Dossiers

Prüfungsstoff

prüfungsimmanente LV

Literatur

Literaturliste wird in der LV bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Lehramt (Bachelor): UF I 10; UF I 07; entspricht 730-I im LA/Diplom

Letzte Änderung: Do 24.11.2022 00:17