110186 SE Sprachwissenschaftliches Seminar (MA) - Spanisch (2017S)

Objetivos: Al final del curso el estudiante conocerá las teorías lingüísticas sobre la lengua hablada y la lengua escrita, su variación lingüística, y las sabrá aplicar correctamente en su análisis de textos y discursos diferentes.

Contenido: Diacrónicamente la comunicación oral es la primera manifestación del lenguaje humano. Esa situación cambió con la invención de la escritura. Con la presunta superioridad atribuida a la escritura la lengua hablada es considerada a través del prisma de la escritura como desviación de la lengua escrita (algo erróneo, incompleto, no normativo). En contra del postulado de la primacía de la lengua escrita Ferdinand de Saussure ya había argumentado: "Lengua y escritura son dos sistemas de signos distintos; la única razón de ser del segundo es la de representar al primero; el objeto lingüístico no queda definido por la combinación de la palabra escrita y la palabra hablada; esta última es la que constituye por sí sola el objeto de la lingüística." (Saussure 2007:80). Pero esta proclamación teórica de la primacía de lo oral y el carácter secundario de lo escrito siguió sin consecuencias. La relación de esa dicotomía también se ha caracterizado de manera diferente. Por un lado, la lengua hablada se diferencia radicalmente de la lengua escrita. Por otro lado, ambas formas tienen la misma gramática subyacente y se distinguen únicamente por las circunstancias del uso. Para precisar las complejas diferencias de la oralidad y escrituralidad con su variación lingüística la discusión teórica utiliza algunas nociones distinguidoras como el medio de la realización material (variación medial: fónico - gráfico), la concepción de la expresión escrita o hablada (variación conceptual: grado de planificación pragmasemántica, sintáctica, organización del texto/discurso, coherencia textual, variedades empleadas ...), la dimensión sociolingüística del hablante/escritor (culto - inculto), los parámetros situacionales relevantes (formal - informal), la lengua de la inmediatez y lengua de la distancia... En la tradición científica de España no se puede excluir de esta discusión el español coloquial que se interesaba al inicio en los fenómenos de la imitación o simulación de la comunicación oral en los textos literarios (oralidad fingida). Hoy se entiende por español coloquial "el tipo de interacción comunicativa universal por excelencia" (Narbona Jiménez 2015:73), representado prototípicamente por una conversación informal cara a cara. "Es un registro, nivel de habla, un uso determinado por la situación, por las circunstancias de la comunicación [...] no es uniforme, ya que varía según las características dialectales y sociolectales de los usuarios" (Briz 2010:40). Después de un proceso metareflexivo y crítico aplicaremos nuestros nuevos conocimientos teóricos al análisis de diversos textos o discursos escritos y orales. Nuestro corpus lingüístico constará de textos de la literatura (novela policíaca, cómic), la prensa, la radio, la televisión, las películas.
Método: ponencias y discusión