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110209 SE Literaturwissenschaftliches Seminar (BA) - Spanisch (2015W)
Literatura y Revolución: Die Verarbeitung eines Nationalmythos in der mexikanischen Erzählliteratur
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule
Voraussetzungen lt. Studienplan:
BA: Absolvierung der Grund- und Erweiterungsmodule
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 28.09.2015 09:00 bis Fr 02.10.2015 10:00
- Abmeldung bis Sa 31.10.2015 12:00
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Spanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 14.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 21.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 28.10. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 04.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 11.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 18.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 25.11. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Mittwoch 02.12. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
- Freitag 11.12. 09:00 - 16:00 Sitzungssaal Romanistik UniCampus Hof 8/9 ROM 14 3G-O1-13
- Mittwoch 27.01. 15:15 - 16:45 Seminarraum ROM 5 (3B-EG-41) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
In dieser Lehrveranstaltung wird der "Mythos Revolution" in der mexikanischen Literatur in einem repräsentativen Querschnitt behandelt. Eine Leitfrage der Interpretation wird dabei die nach Otredad sein, die sich in der kollektiven Identitätsbildung Mexikos sowohl über eine spezifische Geschlechtsmetaphorik als auch über Thematisierungen des Indigenismo erschließt. Die Zeitspanne zwichen den behandelten Prosatexte erlaubt es, in der Haltung der Intellektuellen unterschiedliche Grade von Identifikation mit bzw. von Distanzierung zum Revolutionsmythos herauszuarbeiten. Außerdem hilft das Konzept der Otredad auch, die ästhetischen Konzepte von Mestizaje, Hybridisierung und ironischer Brechung in den Blick zu nehmen.
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Aktive Mitarbeit; Referat; Exposé; kommentierte Literaturliste, BA-Arbeit.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Die Studierenden lernen wichtige literarische Werke Mexikos kennen und erwerben dabei die Fähigkeit, diese im Kontext des politischen nationalen Projekts ebenso zu verstehen wie in transnationalen ästhetischen und philosophischen Auseinandersetzungen, wie sie die zweite Hälfte des 20. Jahrhunderts prägen.
Prüfungsstoff
Einführungsvortrag gestützt durch PPP und audiovisuelle Repräsentationen zum Thema; Themenfindungs- und präzisierungseinheit in Kleingruppen; Referate an einem Studientag mit ausführlichen Feedbacks der LV-Leiterin und der anderen TeilnehmerInnen; Gruppendiskussionen.
Literatur
Octavio Paz: El laberinto de la soledad (1950)
Martín Luis Gúzman: La sombra del caudillo (1929)
José Revueltas: Los días terrenales (1949)
Juan Rulfo: Pedro Páramo (1955)
Rosario Castellanos: Oficio de tinieblas (1962)
Elena Garro: Los recuerdos del porvenir (1963)
La culpa es de los tlaxcaltecas (1964)
Elena Poniatowska: Hasta no verte, Jesús mío (1969)
Angela Mastretta: Arráncame la vida (1985)Handapparat
Martín Luis Gúzman: La sombra del caudillo (1929)
José Revueltas: Los días terrenales (1949)
Juan Rulfo: Pedro Páramo (1955)
Rosario Castellanos: Oficio de tinieblas (1962)
Elena Garro: Los recuerdos del porvenir (1963)
La culpa es de los tlaxcaltecas (1964)
Elena Poniatowska: Hasta no verte, Jesús mío (1969)
Angela Mastretta: Arráncame la vida (1985)Handapparat
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Bachelor: BS 38 C, BS 39 C, PW 37 C; LA (Bachelor): UF S 14 SE/BS
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:32