Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
110228 UE Français 6 (B) (2024W)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
Lehramt / Master: Absolvierung der vorhergehenden Sprachstufe
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mi 18.09.2024 09:00 bis Mi 02.10.2024 10:00
- Abmeldung bis Do 31.10.2024 23:59
Details
max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Französisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Donnerstag 10.10. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 17.10. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 24.10. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 31.10. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 07.11. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 14.11. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 21.11. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 28.11. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 05.12. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 12.12. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 09.01. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 16.01. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- N Donnerstag 23.01. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
- Donnerstag 30.01. 08:30 - 10:45 Seminarraum ROM 1 (3B-EG-15) UniCampus Hof 8
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et pour les activités de production orale, de même qu'à l'examen oral.
Un examen écrit d'écriture créative de 2h30 en novembre, un autre de 2h30 en janvier, un examen oral de 15 minutes en fin de semestre, qui portera sur la discussion d'un article de presse (avec un temps de préparation).
Plusieurs activités de production orale au cours du semestre.
Pour les examens de production écrite, l'usage d'un dictionnaire papier unilingue francais est autorisé.Ce cours s'adresse à des lecteurs et des lectrices: il est attendu des étudiant.es qu'ils / elles lisent les livres au programme en temps voulu.
Un examen écrit d'écriture créative de 2h30 en novembre, un autre de 2h30 en janvier, un examen oral de 15 minutes en fin de semestre, qui portera sur la discussion d'un article de presse (avec un temps de préparation).
Plusieurs activités de production orale au cours du semestre.
Pour les examens de production écrite, l'usage d'un dictionnaire papier unilingue francais est autorisé.Ce cours s'adresse à des lecteurs et des lectrices: il est attendu des étudiant.es qu'ils / elles lisent les livres au programme en temps voulu.
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Pour pouvoir se présenter à l'examen final, les étudiant.es ne pourront pas être absent.e.s à plus de deux séances.
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et aux différentes activités de production orale en situation et à l'examen oral.
Les étudiant.es doivent obtenir une note moyenne - et ce aussi bien à l'écrit qu'à l'oral - de 10/20 au moins pour pouvoir réussir le cours.
Les critères d'évaluation, qui seront présentés au début du semestre, reposent sur les compétences dont doit faire preuve un.e étudiant.e en études francaises à ce niveau d'études, et qui correspondent au niveau C1-C2 du CECR en contexte universitaire.
Les notes des compétences à l'écrit et à l'oral ne se compensent pas: pour pouvoir obtenir une note "positive" au cours, il faut que les étudiant.es montrent un niveau suffisant aussi bien à l'écrit qu'à l'oral.
***
Nombre maximum de points: 80
1er examen sur table : 20
2ème examen sur table: 20
Activités en situation à l'oral: 20
Examen oral: 20
Si la participation pendant les séances ne fait pas l'objet d'une note en soi, il est évident que les prises de parole, pertinentes et constructives, doivent elles aussi faire montre non seulement de l'intérêt et l'engagement pendant les cours, mais aussi du niveau attendu en F6.
***
Notes obtenues une fois la moyenne faite:
17/20 = sehr gut
15-16 = gut
13-14= befridiegend
10-12 = genügend
0-9= nicht genügendL'absence à un examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation d'une attestation médicale.
La note finale repose sur la préparation régulière et sérieuse des séances, la participation active et pertinente pendant celles-ci, les notes obtenues aux examens écrits et aux différentes activités de production orale en situation et à l'examen oral.
Les étudiant.es doivent obtenir une note moyenne - et ce aussi bien à l'écrit qu'à l'oral - de 10/20 au moins pour pouvoir réussir le cours.
Les critères d'évaluation, qui seront présentés au début du semestre, reposent sur les compétences dont doit faire preuve un.e étudiant.e en études francaises à ce niveau d'études, et qui correspondent au niveau C1-C2 du CECR en contexte universitaire.
Les notes des compétences à l'écrit et à l'oral ne se compensent pas: pour pouvoir obtenir une note "positive" au cours, il faut que les étudiant.es montrent un niveau suffisant aussi bien à l'écrit qu'à l'oral.
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Nombre maximum de points: 80
1er examen sur table : 20
2ème examen sur table: 20
Activités en situation à l'oral: 20
Examen oral: 20
Si la participation pendant les séances ne fait pas l'objet d'une note en soi, il est évident que les prises de parole, pertinentes et constructives, doivent elles aussi faire montre non seulement de l'intérêt et l'engagement pendant les cours, mais aussi du niveau attendu en F6.
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Notes obtenues une fois la moyenne faite:
17/20 = sehr gut
15-16 = gut
13-14= befridiegend
10-12 = genügend
0-9= nicht genügendL'absence à un examen écrit ne pourra être excusée que sur présentation d'une attestation médicale.
Prüfungsstoff
Tout ce qui a été enseigné et appris pendant le cours, notamment les éléments concernant l'écriture créative, mais bien sûr également tout ce qu'un.e étudiant.e en études francaises devrait être en mesure de connaître et de savoir faire à ce niveau d'études.
Il est attendu des étudiant.es qu'ils / elles se tiennent informé.es de l'actualité francophone et qu'ils/elles lisent les textes en temps voulu.
Il est attendu des étudiant.es qu'ils / elles se tiennent informé.es de l'actualité francophone et qu'ils/elles lisent les textes en temps voulu.
Literatur
Des recommandations bibliographiques seront faites tout au long du semestre.Les 3 livres à lire pour le cours sont:
(En intégralité, et donc à se procurer)- Edouard Louis, En finir avec Eddy Bellegueule, 2014
- Delphine De Vigan, Les heures souterraines, 2009
- Wendy Delorme, Le chant de la rivière, 2024Il est fortement recommandé de commencer la lecture de ces livres (dans l'ordre mentionné ci-dessus) dès le début du semestre.
(En intégralité, et donc à se procurer)- Edouard Louis, En finir avec Eddy Bellegueule, 2014
- Delphine De Vigan, Les heures souterraines, 2009
- Wendy Delorme, Le chant de la rivière, 2024Il est fortement recommandé de commencer la lecture de ces livres (dans l'ordre mentionné ci-dessus) dès le début du semestre.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
Master: MAR 02 F;
Lehramt Bachelor: UF F 04
Lehramt Bachelor: UF F 04
Letzte Änderung: Mi 11.09.2024 10:26
Certaines oeuvres littéraires ( 3 dans leur intégralité, d´autres sous forme d'extraits - voir la rubrique "Literatur" plus bas) devront être lues (en dehors des séances de cours) durant le semestre. Elles feront l'objet d'échanges approfondis dans le cadre de certaines séances. Nous regarderons également ensemble quelques extraits de divers films, ils seront aussi l´occasion de discuter ensemble.
La production orale se fera aussi bien dans le cadre de discussions à partir de documents audio-visuels variés abordant des questions sociopolitiques ou culturelles que dans le cadre de débats sur des questions d'actualité ou autour des livres et films étudiés dont les modalités précises seront communiquées au début du semestre.
Si aucun programme de grammaire précis n’est prévu pour ce cours, nous reviendrons bien sûr sur des choses qui poseraient des difficultés et aborderons également certains points de grammaire/expression.
Le cours étant centré sur les étudiant*es, l’interaction entre étudiant*es et avec l’enseignant est au cœur de l’enseignement-apprentissage de ce cours de F6.