Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
110277 UE Occitan 2 (2025S)
Vertiefung Okzitanisch
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Voraussetzungen lt. Studienplan:
Absolvierung von Okzitanisch 1
Absolvierung von Okzitanisch 1
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Fr 14.02.2025 09:00 bis Fr 07.03.2025 10:00
- Abmeldung bis Mo 31.03.2025 23:59
Details
max. 35 Teilnehmer*innen
Sprache: Okzitanisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- N Freitag 14.03. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 14.03. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 21.03. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 21.03. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 28.03. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 28.03. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 04.04. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 04.04. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 11.04. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 11.04. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 02.05. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 02.05. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 09.05. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 09.05. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 16.05. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 16.05. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 23.05. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 23.05. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 30.05. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 30.05. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 06.06. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 06.06. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 13.06. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 13.06. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 20.06. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 20.06. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
- Freitag 27.06. 09:00 - 10:45 Seminarraum ROM 6 (3B-O1-10A) UniCampus Hof 8
- Freitag 27.06. 11:00 - 12:45 Seminarraum 12 Romanistik UniCampus Hof 8 3B-O1-35
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
– participacion activa (en particular orala) en classa (al maximum 3 abséncias)
– exercicis escriches e oralas (tant en classa coma a l’ostal)
– examen final escrich
– examen final oralTre dels examens finals e dels exercicis, l’usatge de diccionaris o d’intelligéncia artificala serà defendut !
– exercicis escriches e oralas (tant en classa coma a l’ostal)
– examen final escrich
– examen final oralTre dels examens finals e dels exercicis, l’usatge de diccionaris o d’intelligéncia artificala serà defendut !
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
Evaluacion per la nota globala (100 punts al maximum, 60 punts son necessaris per una evaluacion positiva)
– participacion activa orala en classa (10 punts, evaluacion olistica)
– exercicis escriches e orals (30 punts)
– examen final escrich (40 punts)
– examen final oral (20 punts, evaluacion olistica)Barèma de notacion : < 59 punts = Nicht genügend, 60-69 punts = Genügend, 70-79 punts = Befriedigend, 80-89 punts = Gut, >90 punts = Sehr gut
– participacion activa orala en classa (10 punts, evaluacion olistica)
– exercicis escriches e orals (30 punts)
– examen final escrich (40 punts)
– examen final oral (20 punts, evaluacion olistica)Barèma de notacion : < 59 punts = Nicht genügend, 60-69 punts = Genügend, 70-79 punts = Befriedigend, 80-89 punts = Gut, >90 punts = Sehr gut
Prüfungsstoff
Examen final escrich :
– lexic e estructuras lingüisticas (morfologia, gramatica e sintaxi) per la comunicacion de cada jorn (nivèl del CERL : A2+)
– produccion de tèxtes quotidians (nivèl del CERL : A2)
– compreneson de tèxtes occitans tocant de tèmas de civilisacion o lingüistica (nivèl del CERL : B1)Examen final oral :
– lexic e estructuras lingüisticas (morfologia, gramatica e sintaxi) per la comunicacion de cada jorn (nivèl del CERL : A2)
– lexic e estructuras lingüisticas (morfologia, gramatica e sintaxi) per la comunicacion de cada jorn (nivèl del CERL : A2+)
– produccion de tèxtes quotidians (nivèl del CERL : A2)
– compreneson de tèxtes occitans tocant de tèmas de civilisacion o lingüistica (nivèl del CERL : B1)Examen final oral :
– lexic e estructuras lingüisticas (morfologia, gramatica e sintaxi) per la comunicacion de cada jorn (nivèl del CERL : A2)
Literatur
Lo material necessari serà partejat en forma numerica ambe los/las estudiant-a-s sus Moodle.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
BA: BAR 13 Oc; LA: Wahlfach
Letzte Änderung: Mo 27.01.2025 17:06
– ensenhar las competéncias lingüisticas necessàrias per la comunicacion de cada jorn en occitan estandard (nivèl del CERL : A2)
– consolidar las competéncias receptivas de basa (nivèl del CERL : B1)
– aprigondir las coneissenças sus la lenga, societat e cultura occitanas (d’un punt de vista tan diacronic coma sincronic)CONTENGUTS :
– prononciacion de l’occitan estandard
– estructuras lingüisticas e lexic de l’occitan estandard
– situacion sociolingüistica e diversitat dialectala
– aspèctes causits de l’istòria de la lenga e cultura occitanas fins ara
– tendéncias actualas a l’entorn de l’occitan (en particular en politica, educacion e cultura)METÒDES :
– combinason d’un apròchi comunicatiu-pragmatic e de l’ensenhament classic de lengas estrangièras
– passas de « classa invèrsa » (flipped classroom) per preparar de mena autonòma de punts lingüistics e comunicatius
– usatge de material autentic (tirat de la premsa, television, musica e literatura)