Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

110291 PS Erweiterungsmodul Literaturwissenschaftliches Proseminar - Italienisch (2017S)

Altro, altri, strani, stranieri, estranei. Per una fenomenologia della diversità nella narrativa breve italiana moderno-contemporanea.

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 11 - Romanistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen laut Studienplan: BA: Absolvierung der UE des Erweiterungsmoduls Literaturwissenschaft
Lehramt (Diplom): Absolvierung von 310- I dringend empfohlen
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch, Italienisch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 10.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 17.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 24.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 31.03. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 07.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 28.04. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 05.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 12.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 19.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 26.05. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 02.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 09.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 16.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 23.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8
  • Freitag 30.06. 09:15 - 10:45 Seminarraum ROM 8 (3B-O1-17) UniCampus Hof 8

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

La finalità del corso è, dato un tema di ricerca, - rappresentato nel nostro caso da un complesso di concetti come l'altro, l'estraneo, lo straniero, ... - e una sua articolata analisi, verificare come viene presentato in testi letterari di diversa natura.
Durante il corso si analizzeranno testi rappresentativi della novellistica italiana ricercando le forme nelle quali l'altro o l'estraneo sono stati rappresentati nel corso dei secoli.
Si leggeranno, a diversi livelli di profondità, tra gli altri testi di Giovanni Boccaccio, Carlo Collodi, Giovanni Verga, Luigi Capuana, Luigi Pirandello, Carlo Emilio Gadda, Cesare Pavese, Pier Paolo Pasolini, Elsa Morante, Beppe Fenoglio, Dino Buzzati, Anna Maria Ortese.
Ogni studente dovrà presentare un'analisi di un testo concordato a inizio corso: inoltre dovrà presentare due revisioni critiche su testi analizzati da altri studenti.
Il docente fornirà un feedback che dovrà esser preso in considerazione nella stesura della tesina finale.
Verranno anche analizzati testi di critica letteraria principalmente in tedesco e se ne discuterà la struttura argomentativa e la loro rilevanza per il tema affrontato.
La lingua veicolare della lezione sarà l'italiano da parte del docente al fine di dare agli studenti la possibilità di praticare il discorso letterario nella lingua studiata; gli studenti per le presentazioni, le revisioni critiche (RC), per le osservazioni e per la tesina possono usare la lingua nella quale si sentono a loro agio. Soprattutto durante le lezioni è opportuno scegliere la lingua che consente il maggior grado di precisione nell'analisi e la maggior velocità nella comunicazione.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

A. Efficacia dell'analisi dei testi in base ai seguenti punti:
individuazione delle voci narranti;
raccolta di elementi pertinenti alla rappresentazione dell'altro e loro interpretazione sulla base del punto precedente;
B. Utilizzo consapevole di concetti per interpretare i contenuti dei testi.
C. Presentazione della propria interpretazione e discussione delle interpretazioni fornite dagli altri studenti e dalle altre studentesse.
D. Tesina finale su un tema scelto tra quelli proposti dal docente e comprendente l'analisi articolata di almeno tre testi discussi durante il seminario due dei quali devono esser scelti tra quelli non direttamente analizzati. Si dovrà dimostrare di aver preso in considerazione le osservazioni emerse durante il semestre (RC e osservazioni dell'insegnante).

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Presenza costante alle lezioni (eventuali assenze, al Massimo 2 - sono tollerate solo se accompagnate da una valida giustificazione) (5 %).
Attiva partecipazione (5 %).
Presentazione di un'esauriente analisi dei testi (20 %).
Presentazione di due revisioni critiche (20 %).
Stesura di una tesina secondo i criteri sopra ricordati (50%).

Prüfungsstoff

I testi dalla letteratura italiana e i testi di critica proposti.

Literatur

La lista dei testi da leggere e una selezione di letteratura critica verrà fornita durante la prima lezione.
Attraverso un Handapparat verranno messi a disposizione tanto i testi letterari quanto una scelta di testi critici; altro materiale verrà messo a disposizione attraverso la piattaforma.
Spesso si farà riferimento al seguente testo: Wolfgang Müller Funk, Theorie des Fremden. Eine Einführung.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Bachelor: EM 34 I; Lehramt (Diplom): 330- I;

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33