Universität Wien
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115021 VO+UE Religionsdidaktik an Pflichtschulen (2003W)

Religionsdidaktik an Pflichtschulen (Allgemeine Fachdidaktik)

0.00 ECTS (2.00 SWS), UG99 Religionspädagogik-Kath

teilweise geblockt

Details

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 02.10. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 09.10. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 16.10. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 23.10. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 30.10. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 06.11. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 13.11. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 20.11. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 27.11. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 04.12. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 11.12. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 18.12. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 08.01. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 15.01. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 22.01. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)
  • Donnerstag 29.01. 09:00 - 10:30 (Seminarraum 4. Stock, Maria-Theresien-Str. 3/27, 1090 Wien)

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Situation der Grundschule und Grundschüler/innen, Ziele der Grundschule; aktuelle grundschulpädagogische Diskussion, religionspädagogische Ansätze des RU an Grundschulen; Lehrpläne des Gesamtunterrichts und des Religionsunterrichts r.k., Konzeption der Religionsbücher; elementare Methoden (des RU) an der Grundschule;

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mit der grundschulpädagogische und religionsdidaktische Diskussion vertraut sein
Für den Religionsunterricht mit 6-10-jährigen didaktisch-methodische qualifiziert sein
Die Konzeption der aktuellen Lehrpläne und Religionsbücher kennen
Auf das Pflichtschulpraktikum vorbereitet sein

Prüfungsstoff

Das Seminar wird als Workshop durchgeführt. Jede/r Studierende/r erstellt ein eigenes Portfolio.

Literatur

Georg Hilger / Stephan Leimgruber /Hans-Georg Ziebertz, Religionsdidaktik. Ein Leitfaden für Studium, Ausbildung und Beruf, München 2001

Gabriele Faust-Siehl u.a., Die Zukunft beginnt in der Grundschule. Empfehlungen zur Neugestaltung der Primarstufe, Reinbeck b. Hamburg 1996

Im Zeichen einer veränderten Kindheit. Religionsunterricht an Grundschulen, Bensberg 1996 (Bensberger Protokolle 86)

Rudolf Englert / Ralph Güth (Hg.), "Kinder zum Nachdenken bringen". Eine empirische Untersuchung zu Situation und Profil katholischen Religionsunterrichts an Grundschulen, Stuttgart 1999

Hubertus Halbfas, Religionsunterricht in der Grundschule 1-4 (Religionsbuch und Lehrerhandbuch), Düsseldorf 1983-1986

Friedrich Schweitzer / Gabriele Faust-Siehl, Religion in der Grundschule. Religiöse und moralische Erziehung, Frankfurt/M 4. erw. Aufl. 2000

Siehe auch die aktuellen österreichischen Lehrpläne, Religionsbücher und Lehrerhandbücher.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Zur Zeit sind keine Zuordnungsinformation verfügbar.

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33