Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.
120068 UE English for Academic Purposes = Advanced Integrated Language Skills 2 (122) (2009S)
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
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Diese LVA gilt für die Masterstudien nach UG2002, das Diplomstudium (UniStG) und das Lehramt UF Englisch (UniStG).
An/Abmeldung
Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
- Anmeldung von Mo 16.02.2009 14:00 bis Mo 23.02.2009 09:00
- Anmeldung von Mi 25.02.2009 14:00 bis Mi 04.03.2009 23:59
- Abmeldung bis Di 31.03.2009 23:59
Details
max. 24 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lehrende
Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert
- Mittwoch 11.03. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 18.03. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 25.03. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 01.04. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 22.04. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 29.04. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 06.05. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 13.05. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 20.05. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 27.05. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 03.06. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 10.06. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 17.06. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
- Mittwoch 24.06. 10:00 - 12:00 Raum 2 Anglistik UniCampus Hof 8 3E-EG-09
Information
Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung
Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel
Assignments, class participation
Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab
- to develop students' use of English in an academic environment
- to promote students' capacity to present research findings in an appropriate form
- to enable students to reflect critically on their own work and that of others
- to promote students' capacity to present research findings in an appropriate form
- to enable students to reflect critically on their own work and that of others
Prüfungsstoff
Interactive classwork, independent study
Literatur
Core texts will be provided in a reader which will be available at the beginning of the semester.
Recommended further reading:
Clark, Romy; Ivanic, Roz. 1997. The politics of writing. London, New York: Routledge.
Swales, John M.; Feak, Christine B. 2000. English in today's research world. A writing guide. Ann Arbor: University of Michigan Press.
Swales, John, M.; Feak, Christine B. 2004. Academic writing for graduate students (2nd edition). Ann Arbor: University of Michigan Press.
Recommended further reading:
Clark, Romy; Ivanic, Roz. 1997. The politics of writing. London, New York: Routledge.
Swales, John M.; Feak, Christine B. 2000. English in today's research world. A writing guide. Ann Arbor: University of Michigan Press.
Swales, John, M.; Feak, Christine B. 2004. Academic writing for graduate students (2nd edition). Ann Arbor: University of Michigan Press.
Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis
122, 722, 2021, 3021
Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:33
- Students' identity as writers and readers of academic texts
- Academic genre conventions
- Textual competence