Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

121192 UE Practical Phonetics and Oral Communication Skills 1 (BR) (2021S)

British English

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 12 - Anglistik
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
DIGITAL

Zusammenfassung

1 Gartner-Schwarz , Moodle
2 Richter , Moodle
3 Macartney , Moodle
4 Laurer , Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.

Gruppen

Gruppe 1

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine

Vorläufig online
Dienstag 16:15-17:45
Beginn: 09.03.2021

Gruppe 2

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine

Online
Mittwoch 12:15-13:45
Beginn: 10.03.2021

Gruppe 3

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Online
Donnerstag 16:15-17:45
Beginn: 11.03.2021

  • Donnerstag 11.03. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 18.03. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 25.03. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 15.04. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 22.04. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 29.04. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 06.05. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 20.05. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 27.05. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 10.06. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 17.06. 16:15 - 17:45 Digital
  • Donnerstag 24.06. 16:15 - 17:45 Digital

Gruppe 4

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Englisch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine

digital
Montag 08:15-09:45
Beginn: 08.03.2021

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Content:
Building on the knowledge in phonetics and phonology acquired in the "Introduction to the Study of Language 1" or "Introduction to English Linguistics" lectures, this course further elaborates the main aspects of English pronunciation at both the segmental and suprasegmental level, and provides ample opportunity for practice. There are courses taking either American or British English as their teaching models. It is recommended that students choose the accent they feel corresponds most closely to their English or the accent they can identify with most.

Aims:
- to improve students' pronunciation
- to improve students’ oral presentation and reading skills
- to improve students' communication skills
- to reinforce students' theoretical background in practical phonetics (including transcription)

Methods:
Communicative language practice based on the discussion of theoretical concepts, presentations

PPOCS 1 comprises a compulsory two-hour Language Lab session each week, for which students must register separately (Sprachlabor zu PPOCS, LV nos 121193, 121194). The focus in these sessions is on practice.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Assessment is based on an oral exam at the end of term (including a presentation, reading and conversation), an in-class presentation, a theory test, a portfolio on practical phonetics, and class participation.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Attendance (max. 2 absences)
Attendance at Language Lab sessions (obligatory but not assessed; max. 2 absences)

1. In-class mini presentation (obligatory but not assessed)

2. Theory component (25%):
- Portfolio on practical phonetics
- Theory test

3. Final oral exam (must be positive) (75%):
15 minutes, 3 parts:
- informal conversation
- prepared talk
- reading aloud a prepared text

Prüfungsstoff

Continuous assessment based on what is covered in the course; details will be given in class and on moodle.

Literatur

Portfolio (available from CopyStudio, Schwarzspanierstraße 10); further reading provided in class and on the Moodle platform.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Studium: UF 344, BA 612; BEd 046 / 407
Code/Modul: UF 3.3.1-119, BA04.1; BEd 06.1
Lehrinhalt: 12-4661

Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:16