Universität Wien
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130009 KO Literaturwissenschaftliches Konversatorium (2016S)

Psychoanalyse- Literatur und Kultur: Lektüre ausgewählter Texte

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

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Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

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Seminarplan:
1. Einführung
2. Theorie, Witz und Humor.
3. Von der Traumtheorie zu einer Theorie des Literarischen und der Sprache.
4. Sigmund Freud, Der Wahn und die Träume in W. Jensens Gradiva/ Wilhelm Jensen Gradiva.
5. Sigmund Freud Über das Unheimliche/ E.T.A. Hoffmann, Der Sandmann
6. Sigmund Freud, Der Dichter und das Phantasieren
7. Die literarischen Zitate in Freuds „Das Unbehagen in der Kultur“.
8. Sigmund Freud, Eine Kindheitserinnerung aus Dichtung und Wahrheit‘ und Ansprache im Frankfurter Goethe-Haus.
9. Sigmund Freud, Dostojewski und die Vatertötung und Das Motiv der Kästchenwahl.
10. Sigmund Freud, Der Moses des Michelangelo und Eine Kindheitserinnerung des Leonardo da Vinci.
11. Freud als Nacherzähler: Der Mann Moses
12. Jacques Lacan, Edgar Alan Poe, Der entwendete Brief/ Edgar Alan Poe Text
13. Jacques Rancière, Das ästhetisch Unbewusste
14. Modellinterpretationen aus der ungarischen Literatur

  • Mittwoch 09.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 16.03. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 06.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 13.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 20.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 27.04. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 04.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 11.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 18.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 25.05. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 01.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 08.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 15.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 22.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02
  • Mittwoch 29.06. 15:00 - 16:30 Hörsaal 2 Inst. f. Finno-Ugristik, UniCampus Hof 7 2L-O1-02

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Bekanntlich hat Sigmund Freud den Wirkungsbereich der Psychoanalyse zu einer allgemeinen Theorie der menschlichen Kultur selbst in Angriff genommen, indem er die zeitgenössische Anthropologie studierte und die Befunde der Psychoanalyse in diesen Rahmen gestellt hat. Parallel dazu hat sich Freud auch mit Literatur und Bildender Kunst beschäftigt und sie sowohl als Illustration aber auch als Beleg bzw. als Deutungsmuster seiner eigenen Theorie verstanden.
Die Übung möchte vor einem breiteren theoretischen Hintergrund (siehe dazu die Bibliographie) den Status der Psychoanalyse für Theorie und Methodik der Literaturwissenschaften klären und Freuds Verständnis von literarischen Texten klären. Der Schwerpunkt liegt dabei nicht auf biographistischen Deutungen, sondern auf einem Verständnis von Literatur als einem Produkt des „ästhetischen Unbewussten“ ( Rancière). Von daher kommt dem Lacanschen Versuch einer Revision von Freuds Sichtweise – Korrektur und Rückkehr – eine ganz wesentliche Bedeutung zu, wie Lacans berühmte Analyse von Poes „Der entwendete Brief“ deutlich macht. Für Lacan, der sich eingehend mit dem linguistischen Strukturalismus seiner Zeit beschäftigte, funktioniert das ‚Unbewusste‘ wie eine Sprache.
Ziel der Übung ist auch die praktische und systematische Einübung psychoanalytischer Interpretationsmethoden, jenseits der verbreiteten unsystematischen und biographisch gewendeten Psychologisierungen (‚Verdrängung‘, Projektion‘ etc.).

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Essay, 18-20 pages, Times New Roman ( 1 1/2)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

A deeper understanding of relevant theories and concepts in the cultural theory on nation building

Prüfungsstoff

short lectures, team working, presentations by students, close reading, discussion, handouts, power point.

Literatur

http://freud-online.de/index.php?page=home&f=1&i=home
Sigmund Freud, Studienausgabe, Band X: Bildende Kunst und Literatur, 12. Auflage, Frankfurt(Main 2001.
Thomas Köhler, Freuds Schriften zu Literatur, Kunst und Ästhetik. Eine Darstellung und kritische Bewertung, Frankfurt/Main: 2014.
Peter von Matt, Literaturwissenschaft und Psychoanalyse, Stuttgart 2001.
Weitere Literaturempfehlungen erfolgen im Seminar.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BHu 403, LA 230

Letzte Änderung: Do 04.07.2024 00:12