Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

135044 PS "Live long and prosper!"- Streifzüge durch Fan Studies (2025S)

Wer sind die Fans und was machen sie? Und was hat das mit uns zu tun?

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 13 - Europäische und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Fr 07.03. 12:30-14:45 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Im April finden verpflichtende Sprechstunden im Einzel-Gruppensetting mit individueller Vereinbarung statt.

  • Freitag 21.03. 12:30 - 14:45 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
  • Freitag 28.03. 12:30 - 14:45 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
  • Samstag 29.03. 09:00 - 15:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
  • Freitag 09.05. 12:30 - 14:45 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
  • Samstag 10.05. 09:00 - 15:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
  • Freitag 16.05. 12:30 - 14:45 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02
  • Samstag 24.05. 09:00 - 15:00 Seminarraum 17, Kolingasse 14-16, OG02

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung vermittelt in Form von drei Teilen zunächst Hintergründe und Geschichte von Fan Studies und Fandom als Phänomen mit einem speziellen Fokus auf Fan Fiction. Wir ergründen anhand von aktueller Forschung aus dem Feld sowie Beispielen, wie Fan Studies betrieben werden können und auf welche Disziplinen diese aufbauen.
In der Folge erarbeiten Studierende eigene Projekte, die in der dritten Phase der Lehrveranstaltung in Kleingruppen umgesetzt werden. Wir schließen das Semester mit einer Studierendenkonferenz, wo die Ergebnisse präsentiert werden.
Das Ziel dieser Lehrveranstaltung ist dabei einerseits die Vermittlung zentraler Grundlagen von Fan Studies, andererseits die Konzeption und Umsetzung eines eigenen, eingegrenzten Forschungsprojektes innerhalb des Feldes, das im Rahmen einer Studierendenkonferenz präsentiert wird, sodass die Studierenden sich auch als wirkmächtige Partizipand*innen im Feld erleben (können).
Die Ergebnisse dieser Lehrveranstaltung werden im Rahmen einer Ausgabe von „UR: Das Journal“ (https://journals.univie.ac.at/index.php/urj/) veröffentlicht.

Teilnehmende dieser Lehrveranstaltung…
• haben einen Überblick über verschiedene Forschungsfelder im Bereich der Fan Studies mit Schwerpunkt auf Fan Fiction Studies
• kennen die Grundlagen, um selbständig ein Forschungsprojekt zu konzipieren
• haben in Gruppen ein Forschungsprojekt konzipiert und umgesetzt
• haben ihre Erkenntnisse im Laufe des Semesters in Form von regelmäßigen Lektüreprotokollen der vorgegebenen Literatur dokumentiert
• haben ihr Projekt in Form einer Posterpräsentation oder eines Referats im Rahmen einer Studierendenkonferenz präsentiert
• kennen redaktionelle Abläufe und haben an einer Publikation mitgewirkt

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Für die positive Absolvierung der Lehrveranstaltung müssen folgende Abgaben erfüllt werden:
• Lektürekarten zu zwei ausgewählten Texten rund um die Grundlagen von Fan Studies (Literatur wird bereitgestellt)
• Konzeption eines eigenen Forschungsprojektes in Kleingruppen
• Teilnahme an einer Sprechstunde zum eigenen Forschungsprojekt
• Präsentation (Poster / Talk) im Rahmen einer Studierendenkonferenz
• Essay im Rahmen einer Gruppenarbeit

Präsentation und Essay können durch die Mitarbeit in der Redaktion der Ausgabe von "UR: Das Journal" ersetzt werden.

Im Rahmen der Lehrveranstaltung sind alle zur Verfügung gestellten Texte sowie selbst recherchierte Texte erlaubt. Da Fan Studies sich häufig im nichtakademischen Raum vollziehen (z.B. Discord, Tumblr, AO3) ist auch diese sog. "graue Literatur" in Absprache erlaubt.
KI-Tools (Textgenerative KI, Korrektur-Tools wie z.B. DeepL Write) dürfen prinzipiell verwendet, müssen aber dokumentiert werden. Guidelines dazu werden im Rahmen der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Für eine positive Beurteilung der Lehrveranstaltung müssen sämtliche Teilleistungen abgegeben und positiv beurteilt worden sein.

• Lektürekarten (je 10%)
• Konzeption eines eigenen Forschungsprojektes in Kleingruppen (30%)
• Teilnahme an einer Sprechstunde zum eigenen Forschungsprojekt (10%)
• Präsentation (Poster / Talk) im Rahmen einer Studierendenkonferenz (10%)
• Essay im Rahmen einer Gruppenarbeit (40%)

Präsentation und Essay (50%) können durch Redaktionsarbeit an "UR: Das Journal" ersetzt werden.

Prüfungsstoff

Wird im Rahmen des Proseminars bekanntgegeben

Literatur

Literatur wird im Rahmen des Proseminars auf Moodle bereitgestellt.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA M4

Letzte Änderung: Do 16.01.2025 12:25