Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

140181 SE Gibt es so etwas wie eine korrekte Grammatik? (2014S)

8.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

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Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 07.03. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 14.03. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 21.03. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 28.03. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 04.04. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 11.04. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 02.05. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 09.05. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 16.05. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 23.05. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 30.05. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 06.06. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 13.06. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 20.06. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06
  • Freitag 27.06. 09:00 - 11:00 Inst. f. Afrikawissenschaften, Seminarraum 2 UniCampus Hof 5 2M-O1-06

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Grammatikalische Beschreibungen vieler afrikanischer Sprachen unterscheiden sich enorm in verschiedenen Aspekten ihrer Darstellung. Auch die Beschreibungen derselben Sprache können voneinander enorm abweichen. Mögliche Faktoren sind dafür die Ursachen:
Grammatische Strukturen und Kategorien können sich über die Zeit nachweislich wandeln. Das heißt, dass Grammatikregeln aus früherer Zeit heute nicht mehr angewandt werden müssen.
Die absurde Annahme, dass Sprachen in Kategorien wie "primitiv" und "entwickelt" klassifiziert werden können, verhinderte eine objektive grammatische Analyse (19. - Anfang des 20. Jahrhunderts).
Frühere Beschreibungen (19. Mitte des 20. Jahrhunderts) wurden an die Beschreibungsmethoden der europäischen Sprachen angelehnt. Deshalb konnten sie nicht die tatsächlichen grammatischen Kategorien der untersuchten Sprache beschreiben.
Die untersuchten Varianten der beschriebenen Sprache können variieren.
Je nach dem methodischen Ansatz der Forscher kann das Ergebnis mehr diachron oder mehr synchron ausfallen. Die diachronen Ansätze analysieren eher das ursprüngliche Konzept einer grammatischen Kategorie; dabei können jedoch die Prozesse des andauernden Sprachwandels und die der Grammatikalisierung übersehen werden. Die synchrone Beschreibung stellt diese Prozesse in den Hintergrund und konzentriert sich auf gegenwartsbezogene Kategorien der Grammatik.
Die angewandten linguistischen Methoden waren (und sind?) für eine angemessene grammatische Beschreibung unzureichend.
Die Forscher besitzen unzureichende Kenntnisse der untersuchten Sprache.
Viele frühere Grammatiken konzentrieren sich auf die Phonologie und Morphologie. Andere Bereiche, wie z.B. Syntax, werden kaum berücksichtigt.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Gute linguistische Grundkenntnisse, regelmäßige aktive Teilnahme, Verfassen und Präsentation eines Referats.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ein wichtiges Ziel des Seminars ist es, die möglichen linguistischen Grenzen von Grammatikanalysen zu erkennen und zu relativieren. Darüber hinaus soll die Erkenntnis erreicht werden, dass es so etwas wie eine perfekte und immerwährende Grammatik nicht geben kann.

Prüfungsstoff

In dem Seminar werden ausgewählte afrikanische Sprachen auf die oben genannten und anderen Merkmale hin untersucht und interpretiert. Besonders wichtig werden dabei die historischen und methodischen Perspektiven bei der Beschreibung der jeweiligen Grammatiken sein.

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

AS.SE

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:34