140397 SE T II - International Organizations in the 19th Century (2011S)

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, Internationale Organisationen als ein Resultat globaler Verflechtung begreiflich zu machen, die Mitte des 19. Jahrhunderts eine neue Qualität erfuhr.
Denn während in der sozialwissenschaftlichen Literatur ein �discourse of newness' vorherrscht und in Hinblick auf internationale Kooperation auf die zweite Hälfte des 20. Jahrhunderts fokussiert wird, vermag eine historisierende Perspektive aufzuzeigen, dass die (Ver-)Regelung länderübergreifender Beziehungen und Interaktionen bereits wesentlich früher einsetzte und in ihrem Verlauf unterschiedlichen Dynamiken und Konjunkturen unterlag. Diese Einsicht trägt dazu bei, die Studierenden auch über den konkrete Gegenstand hinaus für die zeitliche Tiefenschärfe von Phänomen und Prozessen grenzüberschreitender Vernetzung zu sensibilisieren.
Ferner gestattet das Thema vor Augen zu führen, dass die wissenschaftliche Untersuchung von Globalisierungsprozessen, ebenso wie die öffentlichen Debatten über sie, nicht frei von weltpolitischen Ordnungsvorstellungen und Interessenlagen ist, ihnen immer eine normative Dimension innewohnt. Denn Argumentationen über die Gründe des Formierens Internationaler Organisationen, über ihre Funktionen im globalen Gefüge und über ihre Wirkung übersetzen sich unmittelbar in Urteile über Relevanz und Nützlichkeit. Zugleich präfigurieren sie die Diskussion über die Reformierbarkeit dieser Institutionen und liefern Ansatzpunkte dafür, alternative Akteure in den internationalen Beziehungen zu protegieren oder aber zu marginalisieren. Da wissenschaftliche Auseinandersetzungen im besonderem Maße zu Objektivierungen tendieren, ist es umso wichtiger, den Studierenden eine Instrumentarium zur kritischen Analyse von Erklärungsmodellen und historischen Narrativen zur Hand zu geben.
Schließlich dient die Lehrveranstaltung dazu in den Problemkreis des Eurozentrismus einzuführen. Denn zunehmend werden Internationale Organisationen für ihren europäischen Ursprung kritisiert und daraufhin hinterfragt, inwiefern sie zur Durchsetzung und Bewahrung westlicher Hegemonie dienten. Mit fundierten Kenntnissen über einzelne Organisationen soll erlernt werden, wie differenziert zu dieser Frage Position bezogen werden kann.
Insgesamt sollen die Studierenden in Auseinandersetzung mit der Geschichte Internationaler Institutionen im 19. Jahrhundert dazu befähigt werden, eigenständig, sowohl theoretisch reflektierte und analytisch fundierte, Untersuchungen zu Themen und Problemen der historischen Globalisierungsforschung zu unternehmen. Notwendig ist hierfür einerseits die Aneignung der wichtigsten Theorien und Methoden der Globalgeschichte sowie der laufenden Debatten in beiden Bereichen. Andererseits bedarf es deren Übertragung und Anwendung auf ein konkretes Themenfeld.