Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

141036 VU Türkische Grammatik IV (2024S)

2.00 ECTS (1.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzungen: TU-3
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 38 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 11.03. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 18.03. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 08.04. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 15.04. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 22.04. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 29.04. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 06.05. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 13.05. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 27.05. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 03.06. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 10.06. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 17.06. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01
  • Montag 24.06. 13:15 - 14:00 Seminarraum Turcica/H UniCampus Hof 1 1F-O1-01

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele: Abschluss der Türkischen Grammatik, komplexe Konstruktionen wie Relativ- und Konditionalsätze. Theoretische Grammatik und die aktive Verwendung des Türkischen stehen im Mittelpunkt des Kurses. In diesem Sinne werden neue Grammatikthemen erarbeitet und Vokabeln gelernt.
Methode: In dieser VO steht die Interaktion im Vordergrund. Aktive Mitarbeit der Studierenden wird erwartet und benotet. Ebenso gibt es Hausaufgaben, Lese- und Hörstücke, die durch die Studierenden regelmäßig erarbeitet werden sollen. Außerdem ist die Selbstvorbereitung auf den Unterricht, mithilfe der gegebenen Materialien, erforderlich, damit der Unterricht gegenseitig gelingen kann. Die Unterrichtssprache ist hauptsächlich Deutsch, jedoch wird im Laufe des Semesters das Türkische als Unterrichtssprache sukzessiv an Bedeutung gewinnen und zunehmend mehr Türkisch gesprochen werden.
Ziel zum Semesterende: europäischer Referenzrahmen, Niveaustufe B1

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

- Anwesenheit (max. 3-malige Abwesenheit)
- Aktive Mitarbeit im Unterricht
- Wöchentliche, schriftliche Abgabe der Hausübung (Lösungen werden im Nachhinein auf Moodle gestellt) (10 Abgaben zu je 2 Punkten - insgesamt 20 Punkte)
- 2 schriftliche Abgaben: Hierbei handelt es sich um Texte, die zu einem Lektionsthema verfasst werden sollen. Der genaue Abgabetermin wird rechtzeitig im Unterricht und über Moodle bekannt gegeben. Nach Ablauf der Abgabefrist abgegebene Texte werden NICHT mehr akzeptiert. Die Texte müssen bestimmte Ausdrücke und grammatikalische Konstruktionen enthalten, die ebenfalls rechtzeitig bekannt gegeben werden. (jeweils 12 Punkte - insgesamt 24)
- 2 schriftliche Quiz (jeweils 12 Punkte - insgesamt 16)
- 1 Abschlussprüfung über den gesamten Semesterstoff (40 Punkte)
Bei der Prüfung sind keinerlei Hilfsmittel erlaubt. Das Abschreiben von oder Zusammenarbeiten mit Kolleg*innen ist nicht erlaubt.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Anwesenheit und aktive Mitarbeit im Unterricht werden vorausgesetzt. Die Teilnahme am Abschlussgespräch ist VERPFLICHTEND!

Für eine positive Note müssen in Summe mind. 60% (alle Leistungen zusammengerechnet) erreicht werden.
100 – 90 = Sehr gut
80 – 89 = Gut
70 – 79 = Befriedigend
56 – 69 = Genügend
<55 Nicht genügend

Die Mitarbeit (oder dessen Abwesenheit) im Unterricht kann die Note um einen Grad verbessern oder verschlechtern.

Für alle Abgaben gilt: es ist NICHT erlaubt, abzuschreiben oder dieselbe Hausübung wie Kolleg*innen abzugeben. Dies wird als Schummeln gewertet.

Prüfungsstoff

Zehra Entschew. Kolay gelsin! neu.A1-A2: Türkisch für Anfänger. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen GmbH. (2019).

Literatur

Ersen-Rasch, Margarete I. Türkische Grammatik ausführlich und verständlich: Lernstufen A1 bis C2. Wiesbaden: Harrassowitz Verlag. (2012).

Procházka-Eisl, Gisela. Skriptum für die Lehrveranstaltungen Türkische Grammatik I bis IV. Wien (2002).

Wörterbücher werden im Unterricht bekannt gegeben.

Übungen, Lese- und Hörstücke werden über Moodle gesendet.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

APMG Turkologie, TU-4

Letzte Änderung: Fr 04.10.2024 11:46