Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

144009 VU Arabisch IV (2021S)

8.00 ECTS (6.00 SWS), SPL 14 - Orientalistik, Afrikanistik, Indologie und Tibetologie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 50 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die LV wird als Webinar abgehalten, bei ev. Änderungen werden Sie rechtzeitig informiert.

  • Dienstag 02.03. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 05.03. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 09.03. 11:30 - 14:45 Digital
  • Dienstag 16.03. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 19.03. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 23.03. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 26.03. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 13.04. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 16.04. 09:45 - 11:15 Digital
  • Freitag 23.04. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 27.04. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 30.04. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 04.05. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 07.05. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 11.05. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 14.05. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 18.05. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 21.05. 09:45 - 11:15 Digital
  • Freitag 28.05. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 01.06. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 04.06. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 08.06. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 11.06. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 15.06. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 18.06. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 22.06. 11:30 - 14:45 Digital
  • Freitag 25.06. 09:45 - 11:15 Digital
  • Dienstag 29.06. 11:30 - 14:45 Digital

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Arabisch IV gehört zum Aufbaumodul Sprachkompetenz IIa. In dieser Lehrveranstaltung sollen die Kenntnisse der klassischen arabischen Sprache ausgebaut und vertieft werden. Das Fachvokabular der islamischen Theologie wird ebenfalls erweitert. Die Studierenden sollen befähigt werden, islamisch-theologische Quellen selbständig zu lesen und zu verstehen. Als Basis für den Lernstoff werden Texte und andere Materialien auf Moodle hochgeladen. Diese werden analysiert und übersetzt. Ferner wird die al-Āǧurrūmiyya von Ibn Āǧurrum gelesen. Dadurch sollen die Studierenden einen Einblick in die arabische Grammatiktheorie in Originalsprache gewinnen. Wert gelegt wird auf die Vor- und Nachbereitungen in Form regelmäßiger Hausübungen.
Auf Grund der Umstellungen auf digitale Lehre wird der Kurs als Webinar in den üblichen Zeiten gehalten.
Die Anwesenheitspflicht gilt immer noch. Beachten Sie bitte die Aufgaben in Moodle.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Prüfung am Ende des Semesters: 35%
2 Zwischenprüfungen: 30%
Mitarbeit und Hausübungen: 15%
Übersetzungen 20%
In allen Teilleistungen muss die Beurteilung positiv sein, um die LV erfolgreich zu absolvieren.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Es handelt sich um eine prüfungsimmanente Lehrveranstaltung. Es gibt eine Anwesenheitspflicht von 80%
In allen Teilleistungen muss die Beurteilung positiv sein, um die LV erfolgreich zu absolvieren.
Notenschlüssel:
91 - 100 = Sehr gut
79 - 90 = Gut
65 - 78 = Befriedigend
51 - 64 = Genügend
≤ 50 = Nicht genügend

Prüfungsstoff

Die früher erlernte Grammatik und Vokabeln gelten als Voraussetzung.
Texte und Materialien werden in Moodle hochgeladen.

Literatur

Primärliteratur:
1. Eine Auswahl von klassisch-arabischen und islamisch-theologischen Texten (siehe Moodle)
2. Ibn Āǧurrum. „al-Āǧurrūmiyya“
3. Wehr, Hans „Arabisches Wörterbuch für die Schriftsprache der Gegenwart“ Arabisch-Deutsch

Sekundärliteratur:
1. Fischer, Wolfdietrich. 2006. Grammatik des Klassischen Arabisch. 4., verb. Auflage. Wiesbaden: Harrassowitz.
2. Jones, Alan. 2005. Arabic Through the Qur’ān. Cambridge: The Islamic Texts Society.
3. Sabuni, Abdulghafur. 2016. Elementargrammatik und Besonderheiten der Koransprache. Hamburg: Buske Verlag.
4. Harder, Ernst; Schimmel, Annemarie; Forkel, S. Fritz. 2016. Arabische Sprachlehre. Mit integriertem Schlüssel zu den Übungen. 20., korrig. Aufl. Tübingen: Stauffenburg Verlag.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

APM 02.2A

Letzte Änderung: Fr 12.05.2023 00:17