Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

160035 PS PS Grundlagen der Allgemeinen Sprachwissenschaft B (2013S)

Proseminar zu Grammatiktheorie und kognitiver Linguistik [Version 2008]

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 16 - Musikwissenschaft und Sprachwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzung: Positiver Abschluss des Moduls 1 aus BA-Sprachwissenschaft.

Zu dieser LV findet ein begleitendes Tutorium statt, das sehr empfohlen wird:
24.4. 15:45-17:15 Seminarraum 2 (Sensengasse 3a, 1.OG)
8.5. 15:45-17:15 Seminarraum 2 (Sensengasse 3a, 1.OG)
22.5. 15:45-17:15 Seminarraum 2 (Sensengasse 3a, 1.OG)
5.6. 15:45-17:15 Seminarraum 2 (Sensengasse 3a, 1.OG)
19.6. 15:45-17:15 Seminarraum 2 (Sensengasse 3a, 1.OG)
Moodle

Details

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 05.03. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG (Vorbesprechung)
  • Dienstag 12.03. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 19.03. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 09.04. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 16.04. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 23.04. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 30.04. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 07.05. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 14.05. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 28.05. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 04.06. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 11.06. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 18.06. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 25.06. 09:00 - 10:30 Hörsaal 1 Sensengasse 3a 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Grammatikfähigkeit als kognitive und damit neurologische Fähigkeit des Menschen ist zentrales Thema dieser LV. Nach allgemeinen Überlegungen dazu sollen vorwiegend Grundkenntnisse und Grundtechniken der syntaktischen Analyse - primär anhand des Deutschen - vermittelt und geübt werden. Folgende Bereiche sollen dabei erarbeitet und behandelt werden: Was ist eine Phrase im Satz? Welche Typen von Phrasen lassen sich unterscheiden? Welche Funktionen haben einzelne Phrasen im Satz? Wie sind Phrasen aufgebaut, was ist ihre Struktur? Wie lässt sich eine solche Struktur darstellen? Mit einer Vorschau auf die Struktur des Satzes schließt die LV ab. Eingehend behandelt wird diese dann in der auf diesem PS aufbauenden LV "Einführung in die Grammatiktheorie" im nächsten Semester.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Konstante aktive Mitarbeit, Hausübungen und schriftlicher Abschlusstest.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Das Beherrschen von Satzanalysen (Phrasen, Funktion der Phrasen) und von Strukturanalysen von deutschen Phrasen.

Prüfungsstoff

Interaktive Lehrveranstaltung und praktische Übungen, Tischvorlagen.

Literatur

Eigene Unterlagen der Kursleiterin.
Als weiterführende Lektüre geeignet:
Wöllstein-Leisten, Angelika & Axel Heilman & Peter Stepan & Sten Vikner (1997) Deutsche Satzstruktur. Grundlagen der syntaktischen Analyse. Tübingen: Stauffenburg.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA [Version 2008]: BA-M4
Ba [Version 2011]: Ba-M3
Code Diplomstudium: 103

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35