160038 PS Mythos Venedig. Ein Chronotopos der Musikgeschichtsschreibung (2015W)

Anhand von einzelnen Fallstudien zu Personen, Orten, Sozialen Trägerschichten, Repertoires, Entwicklungen etc. soll in diesem Proseminar multiperspektivisch den musikalischen Sehnsuchtsort Venedig ausgeleuchtet werden.
Inhalt der Lehrveranstaltung ist also nicht nur die Beschäftigung mit Venedig und der Musik, sondern auch das musikwissenschaftliche Arbeiten selbst: Am konkreten Material soll geübt werden, eine musikwissenschaftliche Fragestellung zu entwickeln, diese zu einer sinnvollen These, zu einem anschaulichen viertelstündigen Referat und schließlich zu einer fünfzehnseitigen Proseminararbeit auszubauen. Es geht also darum das zu schulen, was man als "musikwissenschaftliche Kernkompetenz" bezeichnen könnte: das Sprechen und Schreiben über Musik und über ihre Zusammenhänge.