Universität Wien

160069 PS PS Grundlagen der Allg. Sprachwissenschaft B (2012S)

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 16 - Musik-, Sprach- und Vergleichende Literaturwisse
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Voraussetzung: Positiver Abschluss des Moduls 1 aus BA-Sprachwissenschaft.

Voraussetzung für: Einführung in die Grammatiktheorie (Modul 4 aus BA-Sprachwissenschaft)

Zu dieser LV findet ein begleitendes Tutorium statt, das sehr empfohlen wird.

Tutorium:
MI 18.04. 13:15 - 15:15 Uhr und 15:15 - 17:15 Uhr SR 2,
MI 25.04. 15:15 - 17:15 Uhr, HS 1
ab MI 02.05. 13:15 - 15:15 Uhr und 15:15 - 17:15 Uhr SR 2

Moodle

Details

Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 08.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 15.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 22.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 29.03. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 19.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 26.04. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 03.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 10.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 24.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 31.05. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 14.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 21.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03
  • Donnerstag 28.06. 09:45 - 11:15 Hörsaal C2 UniCampus Hof 2 2G-K1-03

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Grammatikfähigkeit als kognitive und damit neurologische Fähigkeit des Menschen ist zentrales Thema dieser LV. Nach allgemeinen Überlegungen dazu sollen vorwiegend Grundkenntnisse und Grundtechniken der syntaktischen Analyse - primär anhand des Deutschen - vermittelt und geübt werden. Folgende Bereiche sollen dabei erarbeitet und behandelt werden: Was ist eine Phrase im Satz? Welche Typen von Phrasen lassen sich unterscheiden? Welche Funktionen haben einzelne Phrasen im Satz? Wie sind Phrasen aufgebaut, was ist ihre Struktur? Wie lässt sich eine solche Struktur darstellen? Mit einer Vorschau auf die Struktur des Satzes schließt die LV ab. Eingehend behandelt wird diese dann in der auf diesem PS aufbauender LV "Einführung in die Grammatiktheorie" im nächsten Semester.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Konstante aktive Mitarbeit, Hausübungen und schriftlicher Abschlusstest.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Das Beherrschen von Satzanalysen (Phrasen, Funktion der Phrasen) und von Strukturanalysen von deutschen Phrasen.

Prüfungsstoff

Interaktive Lehrveranstaltung und praktische Übungen, Tischvorlagen.

Literatur

Eigene Unterlagen der Kursleiterin.
Als weiterführende Lektüre geeignet:
Wöllstein-Leisten, Angelika & Axel Heilman & Peter Stepan & Sten Vikner (1997) Deutsche Satzstruktur. Grundlagen der syntaktischen Analyse. Tübingen: Stauffenburg.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Diplomstudium: Sprachwissenschaftliches Proseminar Code 103

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:35