160077 PS Politisches Komponieren im 20. Jahrhundert (2024S)

„Ändere die Welt, sie braucht es“, lautet der Titel eines elektroakustischen „Lehrstücks für Komponist und Hörer“ von Wilhelm Zobl aus dem Jahr 1973. Zobl gilt als einer der bedeutendsten Vertreter:innen von engagierter Musik in Österreich rund um die 68er-Bewegung. Aus seinem Werktitel (im Übrigen ein Zitat aus Brechts „Die Maßnahme“) lässt sich die Grundintention einer „engagierten“ oder „politischen Musik“ ableiten: Musik habe eine evident politische Haltung einzunehmen, um Wirkungen – in der Welt und bei den Hörer:innen – zu erzielen.

In der Lehrveranstaltung werden wir uns anhand ausgewählter politischer Bewegungen, Strömungen und Systeme den ambivalenten Dimensionen und Potentialen von engagierter Musik im 20. Jahrhundert widmen.
Der Sozialistische Realismus etwa wird uns dabei ebenso beschäftigen, wie die Musik aus dem Umkreis der Arbeiter- und Suffragetten-Bewegung, Agitprop-Lieder etwa von Stefan Wolpe, Hanns Eislers „Kampflieder“, die Lehrstücke von Brecht/Eisler/Weill/Hindemith sowie in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts ausgewählte politische Werke von Luigi Nono, die in Anlehnung an die „Kritische Theorie“ entworfenen Konzepte eines „Kritischen Komponierens“ von Helmut Lachenmann oder Nicolaus A. Huber, sowie die Gründung von musikalischen Amateur-Formationen wie dem Scratch Orchestra oder Portsmouth Sinfonia im Umfeld der 68er-Bewegung.

Neben dem Erlangen fundierter Repertoirekenntnisse zu politischer Musik im 20. Jahrhundert setzen sich die Studierenden ausführlich mit spezifischen Techniken und Strategien (wie etwa der Ablehnung von Virtuosität und technischer Avanciertheit oder dem Mittel der Parodie) des politischen Komponierens auseinander und üben sich zudem in kritischer Reflexion der den Kompositionen zugrunde gelegten Manifesten, Theorien und Programmen.