Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

160114 PS Grammatiktheoretisches PS (2016S)

Nachhaltige Erkenntnisse in der Syntax

6.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 16 - Musikwissenschaft und Sprachwissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

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Details

max. 40 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 10.03. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 17.03. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 07.04. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 14.04. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 21.04. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 28.04. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 12.05. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 19.05. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 02.06. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 09.06. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 16.06. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 23.06. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG
  • Donnerstag 30.06. 10:45 - 12:15 Seminarraum 8 Sensengasse 3a 5.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In der Grammatiktheorie sind Dialekte genauso zu behandeln wie alle anderen natürlichen Sprachen. In der komparativen Grammatiktheorie bieten sie nichtsdestotrotz ein spezielles Fenster zum sprachlichen Wissen, da es sich hier um Mikrovariation handelt und daher die Vergleichsmöglichkeiten andere sind als in der Makrovariation oder Typologie. Hier sollen die Studierenden ein bestimmtes Phänomen behandeln und in einen theoretischen Rahmen stellen. Konstruktionsspezifische Themen sind etwa Relativsätze, linke Peripherie im allgemeinen, Pronomina, Doppelungen, Determinatoren, Possession, Verbkomplexe etc. Es können natürlich nicht nur Deutsche Dialekte behandelt werden. Ich werde einen kurzen Überblick zu Phänomenen und zum Problem der Datenerfassung geben und danach sollen Referate erarbeitet werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Themenwahl bis nach Ostern. Danach Vorbereitung eines detailliert strukturierten Handouts für eine mündliche Präsentation, wobei die Rücksprache mit dem LV Leiter obligatorisch ist.

Literatur

Vorbereitende Literatur: Henry, Alison (1995) Belfast English and Standard English. Dialect Variation and Parameter Setting. New York: Oxford University Press.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Ba-APM7C

Letzte Änderung: Mo 02.10.2023 00:16