170601 SE MA 1.1. "Inszenierungsformen und ästhetische Wahrnehmung" (2024W)

Nicht erst die auf sozialen Plattformen zirkulierenden Bilder und Clips von den Grausamkeiten, die bei dem Massaker der Hamas am 7. Oktober 2023 in Israel verübt wurden, haben die Frage einer Kritik der (Bilder-)Gewalt erneut virulent gemacht. Auch die schockierenden Bilder der Zerstörung des Gazastreifens durch die massiven Bombardierungen der israelischen Armee und des Leids der Zivilbevölkerung, werfen Fragen nach der bildlichen Evidenz von Gewalt und der affizierenden bzw. mobilisierenden Kraft der Bilder auf. Der Angriffskrieg Russlands auf die Ukraine gilt als der „erste TikTok-Krieg“ (Chayka 2022) und auch auf anderen Plattformen machen die personalisierten „war feeds“ ihre Nutzer*innen zu Beteiligten eines vielfach verteilten und fragmentierten Krieges. (Hoskins / Shchelin 2023; vgl. Merrin / Hoskins 2024) Zur Disposition steht, ob diese Vervielfachung von Sichtbarkeit auch Erkennbarkeit nach sich zieht, oder den Kampf um die zugespitzte Frage des Informations- und Wahrheitsgehalts nur verschärft?
Im Seminar wollen wir uns diese neueren Praktiken und Qualitäten des Krieges und der digitalen Bildergewalt genauer ansehen und Zugänge zu ihrer Analyse erarbeiten und erproben. Visualität ist, wie Nicholas Mirzoeff (2011) argumentiert hat, nicht nur stets umkämpft/umstritten, sondern auch selbst als Krieg zu verstehen, in dem es nicht zuletzt um das Recht zu sehen geht. Es gilt also nicht nur die Bilder in Hinblick auf ihre technische und algorithmische Beschaffenheit, ihre Ästhetiken, ihre Produktion und Verbreitung sowie ihren affektiven und mobilisierenden Gehalt zu befragen, sondern auch darum, sich mit Möglichkeiten einer (machtkritischen und solidarischen) Art des Sehens zu beschäftigen (Mirzoeff 2023), die versucht, diejenigen die diesen Kriegen ausgesetzt sind, wahrzunehmen.
Die wichtigste Voraussetzung für die Teilnahme ist die Bereitschaft, sich mit teils extrem gewaltvollem Bildmaterial auseinanderzusetzen.
Im ersten Teil des Seminars erarbeiten wir uns in gemeinsamen Sichtungen und Lektüren aktueller Ansätze und Analysen aus den Visual Culture Studies und der Medienkulturwissenschaft einen theoretischen und methodischen Zugang zu diesen Bildern – hierbei liegt der Fokus auf den Kriegen in der Ukraine und Israel/Palästina. Hierfür erhalten Sie Lese- und Schreibaufgaben zur Vorbereitung der Diskussion in Kleingruppen und im Plenum. Auf Grundlage der erarbeiteten Texte, unternehmen Sie im zweiten Teil des Seminar in Teams von ca. 3 Personen Recherchen entlang Ihrer eigenen Fragestellungen, in denen Sie diese Positionen auf einen selbstgewählten Gegenstand übertragen. Am Ende des Semesters stellen die Teams Ihre Rechercheergebnisse in einem Abschlusskolloquium zur Diskussion. Die Recherchen können als Basis für Ihre individuellen Seminararbeiten dienen.

Literatur:

• Kyle Chayka: Watching the World’s “First TikTok War”, in: The New Yorker, 3.03.2022, https://www.newyorker.com/culture/infinite-scroll/watching-the-worlds-first-tiktok-war
• Andrew Hoskins/Pavel Shchelin: The War Feed: Digital War in Plain Sight, in: American Behavioral Scientist 2023, Vol. 67(3) 449–463, DOI: 10.1177/00027642221144848
• William Merrin/Andrew Hoskins: Sharded War: seeing, not sharing, in: Digital War (2024) 5:115–118, https://doi.org/10.1057/s42984-023-00086-5
• Nicholas Mirzoeff: The Right to Look. A Counter-History of Visuality, Durham, London 2011.
• Nicholas Mirzoeff: To See in the Dark: The Nakba and the Landswept Way of Seeing, in: Social Text (2023) 41 (3 (156)): 59–75, https://doi.org/10.1215/01642472-10613773