170741 UE Mediengeschichte(n) Ostafrikas (2024W)

Inhalt
Mediengeschichte wird häufig aus einer ‚westlichen‘, europäischen oder nordamerikanischen, Perspektive geschrieben. Dabei bietet die Mediengeschichte postkolonialer Regionen besondere Einblicke in mediale Praktiken die den wissenschaftlichen Diskurs erweitern und diversifizieren können. Sie erlauben außerdem transregionalen Verflechtungen sowie Medien-, Wissens- und Technologietransfer (in beide Richtungen!) aufzuzeigen und Fragen von Adaption, Appropriation und Innovation neu zu stellen. Außerdem spielen intermediale Verknüpfung von als ‚traditionell‘ bezeichneten Mediensystemen und zeitgenössischen Ausprägungsformen eine große Rolle, wobei ‚Tradition‘ traditionell per se als veränderbar definiert wurde. Weiter weisen kulturelle Formen starke intermediale Durchlässigkeiten zwischen oralen, audiovisuellen, literarischen und performativen Praktiken auf. Das Seminar untersucht diese und weitere Fragen anhand der weniger bekannten Medienregion Ostafrika. Zu den Fallbeispielen, die jeweils thematische Schlaglichter auf die Region werfen gehören: die Filmgeschichte (und verwandschaft zu Literatur und Theaterbewegungen) Tansanias von der Kolonialzeit über die Zeit des Sozialismus bis zu heutigen Videofilmen (‚Bongo Movies‘); die Rolle von Film und ‚Third Cinema‘ für die Befreiung Mosambiks; Genderdiskurse in Film, Kunst und Medien in Kenia und Uganda; die (globalen) Medienpolitiken und filmische Aufarbeitung des Völkermords in Ruada. Flankiert werden die Fallbeispiele durch eine Auseinanersetzung mit einem postkolonialen Medien- und Technologiediskurs.
In Abgrenzungen zum als imperial empfundenen einseitigen Kultur- und Medientransfer vom Westen beinhalten nationale wie auch überregionale Strategien der Informations- und Distributionsregulierung (etwa die Einführung von hohen Filmimportsteuern und die Errichtung eigener Nachrichtenagenturen). Konkrete mediale Werke aus Film, Theater, Musik und bildender Kunst wie auch theoretische Werke werden als Fallstudie für postkoloniale Medienpolitiken im Globalen Kontext untersucht. Ein Schwerpunkt liegt auch auf der Untersuchung der besonderen Agency von Frauen als Medienschaffenden in Geschichte und Gegenwart, und der Frage von Genderpolitiken.
Ziele
Studierende erhalten umfassende Einblicke zu ostafrikanischen mediengeschichtlichen Diskursen im globalen Kontext und lernen allgemeinere medienpolitische und -theoretische Fragen anhand einer Fallstudie zu erörtern. Sie erproben Werkanalyse und -reflexion nichtwestlicher Medien sowie deren historische Kontextualisierung. Sie bekommen zudem einen Überblick über postkoloniale Medientheorien und globale, inter- und transnationale Medienräume. Dabei erforschen sie intermediale Bezüge innerhalb traditioneller, regionaler wie internationaler Medienphänomene.
Methoden
Studierenden setzen sich mit postkolonialen Zugängen zu Medien- und Technologietheorien auseinander und verfassen dazu kurze schriftliche Reflexionspapiere. Sie erarbeiten sich dann (je nach Interessensschwerpunkt) anhand von Textlektüre und Werkanalyse Wissen zu jeweiligen Fallstudienund bereiten Präsentationen zu bestimmten Sparten oder Fragestellungen vor und setzen diese zu den Theorien in Bezug. In den Blöcken werden die Präsentationen weiter kontextualisiert und sich weitere zur Verfügung gestellete Materialien gemeinsam erarbeitet bzw. reflektiert und Werke gesichtet und kritisch diskutiert. Das Seminar wird abgeschlossen mit einer Abschlussarbeit zu einem im Kontext des Seminarinhalts frei gewählten Thema.