Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

180004 IK Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten in der Philosophie (2014S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Zusammenfassung

1 Auinger
2 Kuchler
3 Neges , Moodle
4 Lederle , Moodle
6 Schaller , Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.

Gruppen

Gruppe 1

max. 45 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 11.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 18.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 25.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 01.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 08.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 29.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 06.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 13.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 20.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 27.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 03.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 17.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Dienstag 24.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Anleitung zum eigenständigen Verfassen von wissenschaftlich korrekten Arbeiten. Vermittlung aller wichtigen formalen Erfordernisse als Basis für eine individuelle Texterstellung. Besonderes Augenmerk wird auf das richtige Zitieren gelegt, darüber hinaus werden alle sonstigen Aspekte (wie Ausarbeitung einer grundsätzlichen Fragestellung, Aufsuchen adäquater Quellen, Aufbau und Strukturierung, Art der philosophischen Argumentation etc.) zur angemessenen Umsetzung einer wissenschaftlichen Arbeit berücksichtigt. Ein wesentlicher Teil besteht in Präsentationsübungen, die unter anderem auch Themen wie sinnvermittelndes Vorlesen oder klare rezipientengerechte Artikulation behandeln.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheit und mündliche sowie schriftliche Mitarbeit.
Beurteilung der erstellten Texte.
Referate und sonstige Präsentationen.
Internet-Editierung im Wiki.
Darüber hinaus muss keine Arbeit am Ende der Lehrveranstaltung abgegeben werden, die Auseinandersetzung mit den Übungsthemen soll kontinuierlich über das Semester hinweg erfolgen.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die ausgeglichene Verbindung von inhaltlich anspruchsvoller philosophischer Darstellung mit formal korrekter und ansprechender Gestaltung von wissenschaftlichen Arbeiten.

Prüfungsstoff

Theoretische Vorstellung und praktische Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten.
Referate und weitere Übungen zur Präsentation.
Reger übungsgerechter Austausch, Eingehen auf individuell auftauchende Probleme.
Instruktionen in Bezug auf internetbasierte Editierung.

Literatur

Literatur:
Flatscher, Matthias/Posselt, Gerald/Weiberg, Anja: Wissenschaftliches Arbeiten im Philosophiestudium, Stuttgart: UTB, 2011.
siehe weiters die Angaben auf Homepage:
http://auinger.philo.at/cgi/cms/Einf%C3%BChrung_in_das_wissenschaftliche_Arbeiten_in_der_Philosophie_SS2014

Gruppe 2

Bitte teilen Sie uns per E-Mail mit, wenn Sie am 14.3. nicht anwesend sein können, zur Not auch im Nachhinein; sonst müssen wir Sie vom Kurs abmelden. Aktivieren Sie bitte auch Ihre u:net-E-Mail-Adresse unter https://www.univie.ac.at/ZID/unet-aktivierung -- sonst können wir Sie vor dem Kurs nicht erreichen. Bei diesbezüglichen oder allfälligen anderen Fragen, kommen Sie gerne in die erste Sprechstunde, am Mittwoch dem 12.3. 11:00 bis 12:00 Uhr, Lektor/innenkammerl, Institut für Philosophie, 3. Stock, Stiege III.

max. 45 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 14.03. 16:00 - 20:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Samstag 17.05. 09:00 - 18:15 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Samstag 14.06. 09:00 - 18:15 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten heißt hier Aneignung des Handwerkszeugs das nötig ist um philosophische Texte bearbeiten, interpretieren und erstellen zu können. In dieser Lehrveranstaltung wird in einem stark auf Gruppenarbeit ausgelegten Zugang jedes der dafür nötigen Werkzeuge erarbeitet und kann auch in einem geschütztem Rahmen erprobt werden. Wir werden gemeinsam in Form von Gruppenreferaten einführende Texte bearbeiten, diese werden dann auch Grundlage der Hausarbeiten sein. Es steht den Teilnehmenden dieser Lehrveranstaltung frei, gemeinsam durch die Auswahl der von ihnen zu bearbeitenden Texte den inhaltlichen Schwerpunkt zu bestimmen; allerdings werden neben Wissenschaftstheorie auf Wunsch im Besonderen die Schwerpunkte Philosophieren in interkultureller Orientierung, Feministische Philosophie und Sozialphilosophie angeboten. Die Lehrveranstaltung wird auf Deutschgehalten, Teilnehmende nicht-deutscher Erstsprach sind allerdings ausdrücklich zur Teilnahme eingeladen und können die entsprechende Unterstützung durch die Lehrveranstaltungsleitung erwarten.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Art der Leistungskontrolle:
1.Anwesenheit und Mitarbeit im Kurs
2.Erlärung von Fachbegriffen im Wiki.
3.Teilnahme an einem Gruppenreferat zu einem Text aus der Leseliste zu einem anderen Text aus der Leseliste, oder zu einem in Absprache mit der LV-Leitung selbstgewählten Text.
4.Erstellen einer kurzen Hausarbeit.

* Teilnahme an einem Gruppenreferat

* Kleinere Übungen zur Literaturrecherche, Zitation und Konzepterstellung

* Schriftliche Abschlussarbeit im Umfang von ca. 5 Seiten

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Aneignung der Standards wissenschaftlicher Arbeit in der Philosophie;
Beherrschung der grundlegenden Verfahren philosophischer Textarbeit:
Lesen,
Schreiben,
Konzipieren,
Recherchieren,
Interpretieren.

Prüfungsstoff

Der didaktische Zugang basiert auf dem Modell der Communities of Inquiry, d.h. das neben frontaler Präsentation vor allem auch das gemeinsame Arbeiten in der Gruppe im Vordergrund steht. Der Integrierte Kurs wird auf Deutsch unterrichtet; einige der zur Auswahl stehenden Texte werden englisch sein. Teilnehmende nicht-deutscher Erstsprache sind allerdings ausdrücklich zur Teilnahme eingeladen und können die entsprechende Unterstützung durch die Lehrveranstaltungsleitung erwarten.

Literatur

Flatscher, Matthias, Gerald Posselt, und Anja Weiberg. Wissenschaftliches Arbeiten im Philosophiestudium. Stuttgart: UTB, 2011.

Einführungen:

Flatscher, Matthias/Posselt, Gerald/Weiberg, Anja: Wissenschaftliches Arbeiten im Philosophiestudium, Stuttgart: UTB, 2011.

Kruse, Otto: Lesen und Schreiben: Der richtige Umgang mit Texten im Studium. Studieren aber richtig, Stuttgart: UTB, 2010.

Gruppe 3

max. 45 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 14.03. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 21.03. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 28.03. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 04.04. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 11.04. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 02.05. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 09.05. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 16.05. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 23.05. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 30.05. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 06.06. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 13.06. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 20.06. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien
  • Freitag 27.06. 18:30 - 20:00 Hörsaal 3D, NIG Universitätsstraße 7/Stg. III/3. Stock, 1010 Wien

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Dieser Kurs soll es Studierenden der Philosophie ermöglichen, die technischen Probleme, die mit einem Studium verbunden sind, zu meistern. Fragen, die in diesem Kurs beantwortet werden sollen sind unter anderem: Wie halte ich ein Referat? Wie finde ich relevante Informationen? Und wie baue ich diese in meine Arbeit ein? Wie weise ich aus, woher ich welche Information habe? Wie plant man die Arbeitsschritte bei wissenschaftlichen Arbeiten? Was heißt es - philosophisch gesehen - wissenschaftlich zu arbeiten?

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheitspflicht, fristgerechte Abgabe der Übungen (Übungen zur Literaturrecherche), Referat, kurzer schriftlicher Abschlussarbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Ziel der Lehrveranstaltung ist die Vermittlung des für ein erfolgreiches Philosophiestudium notwendigen handwerklichen Rüstzeugs. Dazu gehören Kenntnisse der formalen Regeln und Standards wissenschaftlichen Arbeitens, die Fähigkeit eigenständiger Literaturrecherche, Methoden der Textinterpretation und -verarbeitung, sowie der Erwerb von ersten Erfahrungen bei der Produktion eigener Texte und deren Präsentation.

Prüfungsstoff

Jede Einheit wird zwei Ebenen umfassen. Auf der ersten Ebene sollen die Studierenden die erforderlichen Fähigkeiten im Bezug auf die technischen Aspekte des wissenschaftlichen Arbeitens im Rahmen des Philosophiestudiums erlernen.
Auf der zweiten Ebene soll es um eine philosophische Auseinandersetzung mit diesen Regeln des guten wissenschaftlichen Arbeitens gehen. Hier werden Texte von Autoren und Autorinnen thematisiert, die sich philosophisch mit den auf der ersten Ebene vorgestellten Inhalten befassen. In diesem zweiten Teil haben die Studierenden die Möglichkeit, das Gelernte in Referaten zu erproben.

Gruppe 4

max. 45 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Donnerstag 13.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 20.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 27.03. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 03.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 10.04. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 08.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 15.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 22.05. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 05.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 12.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Donnerstag 26.06. 09:30 - 11:00 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

* Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit

* Teilnahme an einem Gruppenreferat

* Kleinere Übungen zur Literaturrecherche, Zitation und Konzepterstellung

* Schriftliche Abschlussarbeit im Umfang von ca. 5 Seiten

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Literatur

Die Texte für die Referate werden auf Moodle zur Verfügung gestellt.

Einführungen:

Flatscher, Matthias/Posselt, Gerald/Weiberg, Anja: Wissenschaftliches Arbeiten im Philosophiestudium, Stuttgart: UTB, 2011.

Kruse, Otto: Lesen und Schreiben: Der richtige Umgang mit Texten im Studium. Studieren aber richtig, Stuttgart: UTB, 2010.

Gruppe 6

max. 45 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Achtung!! Am 17.06.2014 findet die Lehrveranstaltung ausnahmsweise im HS III im NIG 11:30-13.00 Uhr statt.

  • Dienstag 11.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 18.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 25.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 01.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 08.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 29.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 06.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 13.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 20.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 27.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 03.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228
  • Dienstag 17.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal III NIG Erdgeschoß
  • Dienstag 24.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal 2i NIG 2.Stock C0228

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Die Lehrveranstaltung macht mit den Bedingungen eigenständiger philosophischer Arbeit vertraut. Im Zentrum steht die von persönlichem Interesse geleitete Findung eines eigenen Themas und dessen gelingende Bearbeitung. Dieses Ziel soll in der späteren, selbständig vertiefenden Anwendung jener grundlegenden Techniken und Kompetenzen erreicht werden, die in der Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten erworben werden. Zu diesen zählen in erster Linie sorgfältige Recherche, kritischer Umgang mit der relevanten Literatur und den einschlägigen philosophischen Positionen und Ansichten, die Entwicklung und Umsetzung von Fragestellungen und die wissenschaftliche Form der Präsentation der Ergebnisse eigenständigen Forschens und philosophischen Denkens. Neben solchen Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens wie Recherche, Literatur- und Quellenangaben und Zitationsweisen wird an die Beschäftigung mit philosophischen Inhalten im Rahmen von Referaten, Reflexionen und einer abschließenden, ersten kurzen Arbeit herangeführt. Die Auswertung der Erfolge wird durch regelmäßiges Feedback vonseiten der Lehrveranstalter sichergestellt. Die Textauswahl orientierte sich, neben der thematischen Verwandtschaft, an den Kriterien der Kürze und Einfachheit bei gleichzeitigem Potenzial, die gemeinsame Diskussion zu beleben und zur individuellen schriftlichen Auseinandersetzung anzuregen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die Leistungsüberprüfung erfolgt durch:

1. regelmäßige Anwesenheit und Teilnahme am Unterricht

2. das Erbringen von Hausaufgaben -

entweder: 1 Literaturverzeichnis, 3 Reflexionen (3-4 Seiten)

oder: 1 Literaturverzeichnis, 1 Reflexion (3-4 Seiten), 1 Referat (inkl. Thesenpapier)

3. eine abschließende Übungsarbeit (ca. 8-10 Seiten + Abstract)

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Mit Abschluss der Lehrveranstaltung sollen die Teilnehmer und Teilnehmerinnen zur selbstständigen Recherchearbeit fähig sein, den Umgang mit Datenbanken, Nachschlagewerken, Gesamtausgaben, Sekundärliteratur erlernt und sich ein gängiges Zitationsschema eingeprägt haben. Im Gleichen sollen sie zum problemorientierten Umgang mit wissenschaftlichen Texten qualifiziert sein. Das Verfassen eigener, wissenschaftlicher Arbeiten markiert den Angelpunkt der Lehrveranstaltung.

Prüfungsstoff

Die grundlegenden Techniken (Zitationsschemata, Recherche-Vorgänge usw.) werden gemeinsam im Unterricht angeeignet und in kleinen Hausübungen vertieft. Die Aneignung der Fähigkeit zu ertragreicher inhaltlicher Auseinandersetzung mit Texten und zur Präsentation der dadurch erreichten Ergebnisse erfolgt in Form von Referaten und Reflexionen, unterstützt durch Feedback vonseiten der LV-Leiter.

Literatur

Die Texte für die Referate und Reflexionen werden auf Moodle zur Verfügung gestellt.

Einführungen:

Flatscher, Matthias/Posselt, Gerald/Weiberg, Anja: Wissenschaftliches Arbeiten im Philosophiestudium, Stuttgart: UTB, 2011.

Kruse, Otto: Lesen und Schreiben: Der richtige Umgang mit Texten im Studium. Studieren aber richtig, Stuttgart: UTB, 2010.

Umberto Eco: Wie man eine wissenschaftliche Abschlussarbeit schreibt. Doktor-, Diplom- und Magisterarbeit in den Geistes- und Sozialwissenschaften. Ins Deutsche übersetzt von Walter Schick, 12., unveränderte Auflage der deutschen Ausgabe. Heidelberg: C. F. Müller 2007 (= UTB, Bd. 1512).

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BA (neu) M2.1, BA (alt) M 1.2

Letzte Änderung: Sa 10.09.2022 00:19