180066 LPS Theodor Adorno: Minima Moralia (2020S)

Theodor W. Adornos Essayband "Minima Moralia. Reflexionen aus dem beschädigten Leben" gilt als eines der wichtigsten philosophischen Bücher des 20. Jahrhunderts. Geschrieben zwischen 1944 und 1947 im amerikanischen Exil, veröffentlicht erstmals 1951 in Deutschland entfaltete diese Sammlung von kurzen und pointierten Texten und Aphorismen ihre Wirkung erst ab den 60er Jahren. Bei aller Zeitbezogenheit zeigen diese Texte bis heute in ihrer Schärfe und eigenwilligen Formulierungskraft ungebrochene Aktualität. Ziel des LPS ist es, ausgewählte Kapitel der "Minoma Moralia" einer genauen Lektüre und Interpretation zu unterziehen. Die Frage nach dem historisch-systematischen Ort dieser Essays soll dabei ebenso gestellt werden wie die nach ihrer Relevanz für aktuelle soziale und politische Probleme. Desgleichen soll auch der Umgang mit Texten thematisiert und geübt werden, die sich dem akademischen Stil weitestgehend entziehen, aber dennoch einen philosophischen Anspruch haben.

Methoden:
Als Methoden des LPS werden eine genaue gemeinsame Lektüre, die intensive Diskussion und die Eröffnung des Problemhorizonts in Hinblick auf die Erfahrungen der Gegenwart zur Anwendung kommen.

Lektüre:
Die ausgewählten Textstellen sind in Gruppeneinteilung ersichtlich. Sie sollen von allen Studierenden spätestens vor der entsprechenden Einheit gelesen werden, unabhängig davon, ob die Einheit physisch oder online abgehalten wird.

Lektürefragen:
Studierende sollen zu fünf Texten aus den Minima Moralia, die im LPS behandelt werden, konkret ausformulierte „Fragen an den Text“ stellen. Diese können als Frage in Form eines kurzen Textkommentars oder direkt als fiktive Frage an den Autor verfasst werden und sollen einen Umfang von ca. einer halben bis maximal einer Seite haben. (abzugeben auf moodle, jeweils einen Tag vor der entsprechenden Einheit).

Referate:
Referent*innen (1 - max. 4 Personen) bekommen die Aufgabe, ausgewählte Essays genau zu bearbeiten und für die nachfolgende Einheit einen Texterschließungsvorschlag vorzubereiten (weiterführende Recherche, Klärung unklarer Begriffe, Aufgreifen Texterschließender Fragen, Verweise auf die Sekundärliteratur). Anhand dieses Vorschlages führen die jeweiligen Refernt*innen durch eine gesamte Einheit und die dafür vorgesehenen Texte. Dabei wird seitens der LV-Leitung darauf geachtet, dass auf die abgegeben Lektürefragen der KollegInnen eingegangen wird.

Home-Learning
Nach derzeitigem Stand werden wir die zwei ersten Referatstermine (26.03. u. 02.04.) online abhalten, d.h. Sie laden Ihr Referat in schriftlicher Form termingerecht bis Mittwoch vor der jeweiligen Einheit, 23:55, in ein eigens dafür angelegtes Diskussionsforum auf Moodle hoch (genaue Anforderungen siehe Seminarprogramm). Alle Studierenden sollen den jeweiligen Essay der Minima Moralia bis dahin gelesen haben und müssen pro Home-Learning Einheit, bis Ende des Tages, d.h. Donnerstag 26.03. u. 02.04., jeweils bis 23:55 Uhr, einen kurzen schriftlichen Kommentar zu einem der ausgearbeiteten Referate posten. (Argumentativ begründete Frage oder Stellungnahme, im Umfang von ein paar Zeilen). Die termingerechte Erfüllung der Aufgabe wird nach dem Termin von der LV-Leitung überprüft.
Die Aufgabe ist nach einem Kommentar erfüllt, die Diskussions-Threads bleiben aber offen. Es ist also möglich (und auch erfreulich), auf Kommentare zu antworten und eine lebhafte Online-Diskussion weiterzführen. Wir bitten dabei um eine respektvolle und verständliche Ausdrucks- und Argumentationsweise. Die LV-Leitung behält sich vor, moderierend in Diskussionen einzugreifen.

Sprechstunden werden während der Schließung der Universität nach Übereinkunft, entweder telefonisch, per Skype oder mittels der Videokonferenz-Tools auf Moodle abgehalten.