Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

180107 SE Seminar zur Ethik in den Religionen (Einführung in die islamische Ethik) (2024S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
KPH Krems

Hinweis der SPL Philosophie:

Das Abgeben von ganz oder teilweise von einem KI-tool (z.B. ChatGPT) verfassten Texten als Leistungsnachweis (z.B. Seminararbeit) ist nur dann erlaubt, wenn dies von der Lehrveranstaltungsleitung ausdrücklich als mögliche Arbeitsweise genehmigt wurde. Auch hierbei müssen direkt oder indirekt zitierte Textstellen wie immer klar mit Quellenangabe ausgewiesen werden.

Die Lehrveranstaltungsleitung kann zur Überprüfung der Autorenschaft einer abgegebenen schriftlichen Arbeit ein notenrelevantes Gespräch (Plausibilitätsprüfung) vorsehen, das erfolgreich zu absolvieren ist.
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

In der ersten Einheit erfolgt die Themenvergabe für die Referate.

  • Samstag 02.03. 09:00 - 10:30 Hörsaal 3C, NIG Universitätsstraße 7/Stg. II/3. Stock, 1010 Wien
  • Samstag 16.03. 09:00 - 12:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
  • Samstag 13.04. 09:00 - 12:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
  • Samstag 27.04. 09:00 - 12:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
  • Samstag 11.05. 09:00 - 12:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
  • Samstag 01.06. 09:00 - 12:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock
  • Samstag 22.06. 09:00 - 12:15 Hörsaal 3F NIG 3.Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

In diesem Seminar wollen wir uns mit wichtigen philosophischen Ansätzen der islamischen Geistesgeschichte beschäftigen. Philosophische Gedanken werden dabei häufig unter Verwendung von theologischer und mystischer Sprache behandelt.
Ziel des Seminars ist es, einen Überblick über die geistesgeschichtlichen Grundlagen des Islams und ihren Einfluss auf ethisches Denken bis heute zu vermitteln. Farabi, Ibn Sina, Ibn Tufail, Ibn Rushd, Ghazali, Rumi und solche Denker, die eher mit der Mystik und neuplatonischem Gedankengut in Verbindung gebracht werden.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

• Für die erfolgreiche Teilnahme wird die Erstellung eines Referats – allein oder als CoreferentIn (max. 2 Vortragende) – und die schriftliche Abfassung einer Reflexion (5-8 Seiten; Abgabe 30.6.24) vorausgesetzt.
• Genauere inhaltliche Absprache vor dem Referat (Email, Telefon, Sprechstunde – auch online möglich) verpflichtend.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die Fixierung der Themen erfolgt in der ersten Einheit.
• Eigene Perspektiven können und sollen eingebracht werden: Die vorgegebenen Themen bieten eine grobe Orientierung und können in Absprache angepasst werden.
• Bei den Primärtexten geht es nicht um eine Zusammenfassung. Empfohlen wird die Fokussierung auf wenige ethische Grundfragen, die im Seminar diskutiert werden.
• Bei den Themen ohne Primärtext sollen (in Absprache) eigene Schwerpunkte gesetzt werden.

Prüfungsstoff

Literatur

Averroes (2009): Die entscheidende Abhandlung und die Urteilsfällung über das Verhältnis von Gesetz und Philosophie.
Al-Ghasali (2017): Das Elixier der Glückseligkeit.
Fakhry, Majid (1994): Ethical Theories in Islam.
Gramlich, Richard (1992): Islamische Mystik. Sufische Texte aus zehn Jahrhunderten.
Hendrich, Geert (2005): Arabisch-Islamische Philosophie.
Ibn ‘Atāʼ Allāh (1987): Bedrängnisse sind Teppicher voller Gnaden.
Netton, Ian Richard (1992): Al-Farabi and his school.
Schimmel, Annemarie (1995): Mystische Dimensionen des Islam.
Ibn Tufail, Abu Bakr (2019): Der Philosoph als Autodidakt. Hayy ibn Yaqzan: Ein philosophischer Insel-Roman.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 25.11.2024 13:09