Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

180116 SE Einführung in die Forschungsmethoden und in die Statistik (2024W)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 45 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 15.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 22.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 29.10. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 05.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 12.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 19.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 26.11. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 03.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 10.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 17.12. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 07.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 14.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 21.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7
  • Dienstag 28.01. 16:45 - 18:15 Hörsaal 30 Hauptgebäude, 1.Stock, Stiege 7

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele und Inhalt: Der Kurs dient als Einführung in die empirisch-wissenschaftlichen Methoden im Bereich der Psychologie. Die Inhalte beziehen sich auf die Planung von Studien, die Arten von Studien, die Methoden der Datenerfassung, die Studiendesigns, die Evaluierungsmethoden und die Qualitätskriterien. Nach erfolgreichem Abschluss des Kurses sollten die Studierenden die Grundprinzipien der empirischen Forschung, ihre unterschiedlichen Ansätze (quantitativ, qualitativ, …) und Anwendungsbereiche im Bereich der Psychologie kennen. Darüber hinaus sollten die Teilnehmer nach Abschluss des Kurses in der Lage sein, die Qualität veröffentlichter Studien anhand der besprochenen Inhalte zu beurteilen. Was die statistischen Methoden betrifft, sollten die Studierenden die verschiedenen Anwendungsbereiche der deskriptiven statistischen und inferentiellen statistischen Methoden kennen und wissen, wann welche der besprochenen Methoden verwendet werden sollte. Der Inhalt wird auf theoretischer Ebene präsentiert und diskutiert, aber auch anhand von praktischen Übungen vertieft.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheit in den Einheiten, Teilnahme, Präsentation, Aufgaben im Laufe des Seminars, schriftliche Arbeit am Ende.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Die Anwesenheit ist in den Einheiten verpflichtend.
1) Die Arbeit in einer der Gruppen macht 20 % der Note aus.
2) Die Summe an Aufgaben die während des Semesters gestellt werden samt Mitarbeit machen 30 % der Note aus.
3) Die am Ende anzufertigende Arbeit besteht aus 2 Teilen und macht je 25 % der Note aus.
Um den Kurs erfolgreich abzuschließen:
1) müssen mehr als 50 % der Gesamtpunkte erreicht werden.
2) muss in einer Referatsgruppe mitgearbeitet werden
3) müssen 2 der 3 Teilleistungen positiv bewältigt werden (Aufgabe während des Semesters, Teil 1 und 2 der Abschlussarbeit)
4) dürfen maximal 2 Einheiten versäumt werden

Prüfungsstoff

Literatur

Hussy, W., Schreier, M., & Echterhoff, G. (2013). Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften für Bachelor (2. Aufl.). Berlin: Springer.
Döring, N., & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation (5. Aufl.). Berlin: Springer.
Weitere im SE bereitgestellte Literatur.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Mo 14.10.2024 15:26