Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

180122 SE Einführung in die Forschungsmethoden und in die Statistik (2018S)

3.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

Zusammenfassung

1 Tran , Moodle
2 Bührer , Moodle
3 Burzler , Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").
An/Abmeldeinformationen sind bei der jeweiligen Gruppe verfügbar.

Gruppen

Gruppe 1

max. 35 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 07.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 14.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 21.03. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 11.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 18.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 25.04. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 02.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 09.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 16.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 23.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 30.05. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 06.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 13.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 20.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624
  • Mittwoch 27.06. 11:30 - 13:00 Hörsaal D Psychologie, NIG 6.Stock A0624

Literatur

Hussy, W., Schreier, M., & Echterhoff, G. (2013). Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften für Bachelor (2. Aufl.). Berlin: Springer.
Döring, N., & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation (5. Aufl.). Berlin: Springer.

Gruppe 2

max. 35 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Montag 05.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 19.03. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 09.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 16.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 23.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 30.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 07.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 14.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 28.05. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 04.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 11.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 18.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618
  • Montag 25.06. 13:15 - 14:45 Hörsaal C Psychologie, NIG 6.Stock A0618

Literatur

Hussy, W., Schreier, M., & Echterhoff, G. (2013). Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften für Bachelor (2. Aufl.). Berlin: Springer.
Döring, N., & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation (5. Aufl.). Berlin: Springer.

Gruppe 3

max. 35 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch
Lernplattform: Moodle

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 06.03. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 13.03. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 20.03. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 10.04. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 17.04. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 24.04. 13:15 - 14:45 Hörsaal H Psychologie KG Liebiggasse 5
  • Dienstag 08.05. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 15.05. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 29.05. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 05.06. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 12.06. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 19.06. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607
  • Dienstag 26.06. 13:15 - 14:45 PCR Computerhörsaal Psychologie, NIG 6.Stock A0607

Literatur

Hussy, W., Schreier, M., & Echterhoff, G. (2013). Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften für Bachelor (2. Aufl.). Berlin: Springer.
Döring, N., & Bortz, J. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation (5. Aufl.). Berlin: Springer.
Freudenthaler, L., Turba, J. D., & Tran, U. S. (2017). Emotion regulation mediates the associations of mindfulness on symptoms of depression and anxiety in the general population. Mindfulness, 8, 1339–1344. doi: 10.1007/s12671-017-0709-y

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

** DIESES SEMINAR RICHTET SICH SPEZIFISCH AN FORTGESCHRITTENE STUDIERENDE (6./7. SEMESTER) **

Ziele und Inhalte: Die LV dient der Einführung in die empirisch-wissenschaftliche Methode im Bereich der Psychologie. Inhalte betreffen Untersuchungsplanung, Untersuchungsarten, Methoden der Datenerhebung, die Güte von Daten sowie die Replizierbarkeit von Forschungsergebnissen. Inhalte werden auf einer theoretischen Ebene präsentiert und diskutiert, aber auch anhand praktischer Beispiele (aktuelle englischsprachige empirische Studien) behandelt. Ebenso wird eine Einführung in Statistik und SPSS gegeben.

Methode: Arbeit in Teams, forumsbasierte online Diskussion (Moodle), Diskussion in Präsenzeinheiten, Referate.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheit, Mitarbeit, Referat + Protokoll, schriftliche Abschlussarbeit (eigenständige Auseinandersetzung mit einer empirischen Studie aus dem Bereich der Psychologie).

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Es besteht Anwesenheitspflicht, ein zweimaliges Fehlen ist gestattet.
Jede Teilleistung wird eigenständig bewertet. Die Mitwirkung an einem Referat und das Abfassen eines Protokolls fließt zu 40% und 10% in die Beurteilung der Lehrveranstaltung ein; die Abschlussarbeit zu den restlichen 50%.

Prüfungsstoff

Präsentationen; Diskussion, Austausch, Peer-Feedback (gruppenorientiertes Lernen) und wechselseitige Vernetzung (sozial-kooperatives Lernen)

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

Letzte Änderung: Sa 08.07.2023 00:17