Universität Wien

180173 SE Fachdidaktik Psychologie (2016S)

4.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 18 - Philosophie
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

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andreas.hoeller@univie.ac.at
Moodle

An/Abmeldung

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Details

max. 30 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Mittwoch 09.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 16.03. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 06.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 13.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 20.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 27.04. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 04.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 11.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 18.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 25.05. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 01.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 08.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 15.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 22.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock
  • Mittwoch 29.06. 16:45 - 18:15 Hörsaal. 2H NIG 2.Stock

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung


Ziele
Erwerb und Vertiefung von psychologischem Wissen.
Verknüpfung von Lehrinhalten mit fachadäquaten Unterrichtsmethoden unter Einbezug bewährter und neuer Unterrichtsformen.
Reflexionsbereitschaft über die gesammelten Erfahrungen.

Inhalt
Die Studierenden setzen sich mit lehrplankonformen Inhalten aus dem Fach Psychologie auseinander und gestalten im Team Unterrichtseinheiten. Im Seminar tauschen und reflektieren die Studierenden permanent ihre Ideen und Erfahrungen aus.

Methode
Einführend werden Methoden für den Unterricht, Modelle der Unterrichtsplanung sowie praxisrelevante Themengebiete vorgestellt: Jahresplanung, Stundenbilder, Elemente des vorwissenschaftlichen Arbeitens, Prüfungsformat der neuen Matura. Darauf aufbauend entwickeln die Studierenden im Team Stundenbilder, die sie im Rahmen einer Unterrichtssimulation mit den Teilnehmer/innen durchführen. Das Feedback der Seminargruppe dient als Grundlage für eine Optimierung der erstellten Unterlagen. Die Materialien stehen folglich allen online zur Verfügung.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Art der Leistungskontrolle
- Anwesenheit
- Termingerechte Abgabe aller Unterlagen
- Engagierte Beteiligung an Diskussionen in den Präsenzeinheiten
- Erarbeitung und Präsentation der Unterrichtsmaterialien im Team
- Nachvollziehbare Dokumentation der Unterlagen
- Vollständige Seminararbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Prüfungsstoff

Literatur

Die Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

PP 57.4.3
4. UF PP 10 Pflichtmodul Fachdidaktik

Letzte Änderung: Sa 08.07.2023 00:17