Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

190034 SE BM 25 Bachelorarbeit II (2016S)

Bildungsphilosophische Strömungen: Gemeinsamkeiten und Differenzen

10.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung

keine
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 20 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

Die regelmäßige Anwesenheit bei den wöchentlichen Sitzungen ist verpflichtend. Eine mehr als zweimalige Abwesenheit führt zu einer negativen Beurteilung.

  • Mittwoch 02.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 09.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 16.03. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 06.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 13.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 20.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 27.04. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 04.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 11.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 18.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 25.05. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 01.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 08.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 15.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 22.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Mittwoch 29.06. 11:30 - 13:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele und Inhalte: Erarbeiten einer differenzierten Perspektive bezüglich unterschiedlicher bildungsphilosophischer Strömungen (insbesondere Phänomenologie und Transzendentalphilosophie), Verfassen einer BA-Arbeit zum Themenbereich
Methode: philosophischer Diskurs, gemeinschaftliches Lesen

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Kontrolle der Anwesenheit
Bewertung von Übungen und Referaten
Bewertung der BA-Arbeit
mündliche Prüfung am Ende des Semesters

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Regelmäßige Anwesenheit und engagierte Mitarbeit
Verfassen einer BA-Arbeit

Prüfungsstoff

Sämtliche während der wöchentlichen Sitzungen und im Zuge der Übungen behandelten Inhalte, insbesondere das Thema der BA-Arbeit.

Literatur

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BM 25

Letzte Änderung: Fr 27.11.2020 00:19