Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

190042 PS BM 14 Modelle und Methoden international vergleichender Schul- und Bildungsforschung (2016S)

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
Moodle

An/Abmeldung

Hinweis: Ihr Anmeldezeitpunkt innerhalb der Frist hat keine Auswirkungen auf die Platzvergabe (kein "first come, first served").

Details

max. 35 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Dienstag 08.03. 13:15 - 16:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 05.04. 13:15 - 16:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 19.04. 13:15 - 16:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 03.05. 13:15 - 16:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 31.05. 13:15 - 16:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 14.06. 13:15 - 16:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG
  • Dienstag 28.06. 13:15 - 16:30 Seminarraum 4 Sensengasse 3a 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Ziele: Auseinandersetzung mit grundlegenden Theorien und Modellen der Schul- und Bildungsforschung, deren Anwendungsmöglichkeiten und -grenzen im internationalen Vergleich sowie dazugehörige Ergebnisse und Richtungen der komparativen Forschung; Auseinandersetzung mit dem Bereich der Schultheorie; Auseinandersetzung mit einzelnen Schultheorien; Erarbeitung verschiedener Themenbereiche der international vergleichenden Schul- und Bildungsforschung
Inhalte: Schultheorie(n); Chancengleichheit und Schule; Accountability Movement; Gesamtschule; Lernressourcen; ...
Methoden: Vorträge seitens der LV Leitung; Diskussionen; Referate; Gruppenarbeiten

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Anwesenheitspflicht (mind. 70% in den Präsenzeinheiten); Kontinuierliche Mitarbeit in den Seminareinheiten; Referat; 2 kleinere Teilleistungen (schriftliche Abgaben auf Moodle); Abfassung einer PS-Arbeit

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Zusammensetzung der Note: Referat; 2 kleinere Teilleistungen (schriftliche Abgaben auf Moodle); Abfassung einer PS Arbeit; ACHTUNG: um einen positiven Abschluss des Seminars gewährleisten zu können, muss die PS Arbeit postiv beurteilt werden.

Zur Sicherung der guten wissenschaftlichen Praxis kann die Lehrveranstaltungsleitung eine mündliche Reflexion der abgegebenen Seminararbeit vorsehen, die erfolgreich zu absolvieren ist.

Prüfungsstoff

Literatur

Die Literatur (überwiegend Schultheorien sowie international vergleichende Studien) wird auf der Lernplattform Moodle (zu Beginn des Semesters) bekannt gegeben.

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

BM 14

Letzte Änderung: Mo 07.09.2020 15:36