Universität Wien
Achtung! Das Lehrangebot ist noch nicht vollständig und wird bis Semesterbeginn laufend ergänzt.

190068 SE M4.1 Entstehung und Wandel von Bildungstheorien (2023S)

Antisemitismus als Testfall für "Bildung" und "Erziehung"

5.00 ECTS (2.00 SWS), SPL 19 - Bildungswissenschaft
Prüfungsimmanente Lehrveranstaltung
GEMISCHT
Moodle

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Details

max. 25 Teilnehmer*innen
Sprache: Deutsch

Lehrende

Termine (iCal) - nächster Termin ist mit N markiert

  • Freitag 31.03. 13:15 - 16:30 Digital
  • Donnerstag 27.04. 09:45 - 14:45 Medien-und Methodenlabor Sensengasse 3a 2.OG
  • Freitag 28.04. 11:30 - 18:15 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG
  • Samstag 29.04. 09:00 - 17:00 Seminarraum 5 Sensengasse 3a 1.OG

Information

Ziele, Inhalte und Methode der Lehrveranstaltung

Das Seminar führt in einem ersten Teil ein in die kritisch-operative Pädagogik und thematisiert das Grundverständnis von Erziehung und Bildung angesichts des Phänomens 'Antisemitismus'.

Im zweiten Teil werden antisemitismuskritische Ansätze der Pädagogik mit anderen Kontexten einer kritischen Pädagogik ins Gespräch gebracht. Dabei werden vor allem die Ansprüche, Möglichkeiten und Grenzen einer antisemitismuskritischen Pädagogik in Betracht gezogen.

Art der Leistungskontrolle und erlaubte Hilfsmittel

Die Leistungskontrolle erfolgt über zwei schriftliche Ausarbeitungen in Essay-Form.

Mindestanforderungen und Beurteilungsmaßstab

Kritische und eigenverantwortliche Reflexion, kreative Umsetzung der Aufgabenstellungen.

Prüfungsstoff

Die im Seminar bearbeitete Literatur

Literatur

Ralf Koerrenz: Bildung eine Theorie der Postmoderne. Weinheim 2022

Ralf Koerrenz: Erziehung eine Theorie der Aufklärung. Weinheim 2023

Ralf Koerrenz/Jochen Remy/Christoph Schröder: Wir sind vom selben Stern. Antisemitismus entgegnen. Göttingen 2022

Marc Grimm/Stefan Müller (Hg.): Bildung gegen Antisemitismus. Spannungsfelder der Aufklärung. Frankfurt am Main 2021

Zentral Rat der Juden in Deutschland (Hg.): 'Du Jude'. Antisemitismusstudien und ihre pädagogischen Konsequenzen. Berlin/Leipzig 2020

Samuel Salzborn (Hg): Schule und Antisemitismus. Politische Bestandsaufnahme und pädagogische Handlungsmöglichkeiten. Weinheim 2021

Zuordnung im Vorlesungsverzeichnis

M4.1

Letzte Änderung: Do 11.05.2023 11:27